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【题目】已知一次函数 y=kx+b 的图象经过点(﹣1,1)和点(1,﹣5)

(1)求一次函数的表达式;

(2)此函数与 x 轴的交点是 A,与 y 轴的交点是 B,求△AOB 的面积;

(3)求此函数与直线 y=2x+4 的交点坐标.

【答案】(1)y=-3x-2 (2) (3)

【解析】

试题(1)直接把点(﹣1,1)和点(1,﹣5)代入一次函数y=kx+b,求出kb的值即可;

(2)先令y=0求出x的值,再令x=0求出y的值即可;

(3)联立两直线的解析式即可得出结论.

试题解析:解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象经过点(﹣1,1)和点(1,﹣5),∴,解得,∴一次函数的表达式为:y=﹣3x﹣2;

(2)∵y=0,则x=﹣;令x=0,则y=﹣2,∴A(﹣,0),B(0,﹣2),∴SAOB= ××2=

(3)解方程组 ,∴此函数与直线y=2x+4的交点坐标为().

练习册系列答案
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【题目】某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的统计图表(表1,图8.1,图8.2).

根据以上信息完成下列问题:

(1)统计表中的m= ,n=

(2)补全条形统计图;

(3)扇形统计图中“E”类所对应的圆心角是 .

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.直线y=kx+b与抛物线y=mx2 x+n同时经过A(0,3)、B(4,0).

(1)求m,n的值.
(2)点M是二次函数图象上一点,(点M在AB下方),过M作MN⊥x轴,与AB交于点N,与x轴交于点Q.求MN的最大值.
(3)在(2)的条件下,是否存在点N,使△AOB和△NOQ相似?若存在,求出N点坐标,不存在,说明理由.

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【题目】每年9月举行“全国中学生数学联赛”,成绩优异的选手可参加“全国中学生数学冬令营”,冬令营再选拔出50名优秀选手进入“国家集训队”.第31界冬令营已于2015年12月在江西省鹰谭一中成功举行.现将脱颖而出的50名选手分成两组进行竞赛,每组25人,成绩整理并绘制成如下的统计图:

请你根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)请你将表格和条形统计图补充完整:

平均数

中位数

众数

方差

一组

74

__________

__________

104

二组

__________

__________

__________

72

(2)从本次统计数据来看,__________组比较稳定.

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【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣ ),( )是抛物线上两点,则y1<y2其中结论正确的是(

A.①②
B.②③
C.②④
D.①③④

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【题目】已知:如图,△ABC△DBE均为等腰直角三角形.

(1)求证:AD=CE;

(2)求证:ADCE垂直.

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【题目】解答
(1)阅读理解:
我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.
例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹.
问题:如图1,已知EF为△ABC的中位线,M是边BC上一动点,连接AM交EF于点P,那么动点P为线段AM中点.
理由:∵线段EF为△ABC的中位线,∴EF∥BC,
由平行线分线段成比例得:动点P为线段AM中点.
由此你得到动点P的运动轨迹是:
(2)知识应用:
如图2,已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点,连结EF;若AF=BE,且等边△ABC的边长为8,求线段EF中点Q的运动轨迹的长.
(3)拓展提高:
如图3,P为线段AB上一动点(点P不与点A、B重合),在线段AB的同侧分别作等边△APC和等边△PBD,连结AD、BC,交点为Q.

①求∠AQB的度数;
②若AB=6,求动点Q运动轨迹的长.

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【题目】如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=8 ,AD=10,点E是CD中点,将这张纸片依次折叠两次;第一次折叠纸片使点A与点E重合,如图2,折痕为MN,连接ME、NE;第二次折叠纸片使点N与点E重合,如图3,点B落到B′处,折痕为HG,连接HE,则tan∠EHG=

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为射线DC上一个动点,把ADE沿直线AE折叠,当点D的对应点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时,则DE的长为_____

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