【题目】用配方法解一元二次方程x2 + 4x – 5 = 0,此方程可变形为( )
A. (x + 2)2 = 9B. (x - 2)2 = 9
C. (x + 2)2 = 1D. (x - 2)2 =1
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列调查中,哪些适合抽样调查?哪些适合全面调查?
(1)工厂准备对一批即将出厂的饮料中含有细菌总数的情况进行调查;
(2)小明准备对全班同学所喜爱的球类运动的情况进行调查;
(3)某农田保护区对区内的水稻秧苗的高度进行调查.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形B,C,E在同一条直线上,连结DC.
(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(注意:结论中不得含有未标识的字母);
(2)请判断DC与BE的位置关系,并证明;
(3)若CE=2,BC=4,求△DCE的面积.
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