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    把一块三角形纸片分成面积相等的4块，请你设计两种不同的分割方案．
    考点：作图—应用与设计作图
    专题：
    分析：根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分作图即可．
    解答：解：如图所示：
    点评：此题主要考查了应用设计与作图，关键是掌握三角形中线的性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把△ABC绕点A沿顺时针旋转75°，把点B转到点E得△AEF，则以下结论错误的是（　　）
    A、∠BAE=75°
    B、AC=AF
    C、EF=BC
    D、∠EAF=75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在?ABCD中，E为AD上一点，EF∥AC交CD于点F，BF的延长线交AD的延长线于G．求证：AD2=AE•AG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三边长分别是a、b、c
    （1）当b2+2ab=c2+2ac时，试判断△ABC的形状；
    （2）判断式子a2-b2+c2-2ac的值的符号．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2+bx-c经过点A（3，0），点B（0，3），求这个抛物线对应的函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个油桶，容积为7：8：9，现在甲箱中有余油120L，乙箱中有余油190L，丙箱中有余油210L，用200L的油分别加入三个油箱，使三个油箱刚好注满．问向这三个油箱所加的油分别是多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在△ABC中，D是BC上一点，DE⊥AB，DF⊥AC，点E、F分别为垂足，且AE=AF，则：
    （1）△AED与△AFD全等吗？请说明理由；
    （2）AD平分∠BAC吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的3个顶点都在圆O上，D是AC弧的中点，BD交AC于点E．若AB=8cm，BC=6cm，AC=10cm，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明的爸爸买了一块底面边长250cm的正方形床垫，厚30cm，家门高240cm，宽100cm，能进去吗？

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