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    因式分【解析】
     ．

     

    .

    【解析】

    试题分析：要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式，若是就考虑用公式法继续分解因式.因此，先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可：.

    考点：提公因式法和应用公式法因式分解.

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年河南省中考调考二数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图中的几何体的主视图是（　　）

    A． B． C． D．

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年河北省保定市毕业生第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知抛物线，直线，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．例如：当x=1时，y1=0，y2=4，y1＜y2，此时M=0．

    下列给出四个说法：

    ①当x＞0时，y1<y2； 

    ②当x＜0时，x值越大，M值越大；

    ③使得M大于2的x值不存在；

    ④使得M=1的x值是或.

    说法正确的个数是

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江西省九年级下学期期中模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在直角坐标平面内，O为原点，抛物线经过点A（6，0），且顶点B（m，6）在直线上．

    （1）求m的值和抛物线的解析式；

    （2）如在线段OB上有一点C，满足，在x轴上有一点D（10，0），连接DC，且直线DC与y轴交于点E．

    ①求直线DC的解析式；

    ②如点M是直线DC上的一个动点，在x轴上方的平面内有另一点N，且以O、E、M、N为顶点的四边形是菱形，请直接写出点N的坐标．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江西省九年级下学期期中模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中．

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江西省九年级下学期期中模拟考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1，E为矩形ABCD边AD上一点，点P从点B沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止，点Q从点B沿BC运动到点C时停止，它们运动的速度都是1cm/s．若P，Q同时开始运动，设运动时间为t（s），△BPQ的面积为y（cm2）．已知y与t的函数图象如图2，则下列结论错误的是（ ）

    A、

    B、

    C、当0＜t≤10时，

    D、当时，△PBQ是等腰三角形

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江西省九年级下学期第一次段考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AB边上一点，点M、N分别在BC、AC边上，

    且DM⊥DN，作MF⊥AB于点F，NE⊥AB于点E。

    （1）特殊验证：如图1，若AC=BC，且D为AB中点，求证：DM=DN，AE=DF；

    （2）拓展探究：若AC≠BC。

    ①如图2，若D为AB中点，（1）中的两个结论有一个仍成立，请指出并加以证明；

    ②如图3，若BD=kAD，条件中“点M在BC边上”改为“点M在线段CB的延长线上”，其它条件不变，请探究AE与DF的数量关系并加以证明。

     

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江西省九年级下学期第一次段考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，正确的有（ ）

    （1）的平方根是±5

    （2）五边形的内角和是540°

    （3）抛物线与x轴无交点

    （4）等腰三角形两边长为6cm和4cm，则它的周长是16cm

    （5）若⊙O1与⊙O2的半径分别是方程的两根，且O1O2＝3，则两圆相交

    A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江苏省苏州市高新区中考学二模数试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，暑假快要到了，某市准备组织同学们分别到A，B，C，D四个地方进行夏令营活动，前往四个地方的人数．

    （1）去B地参加夏令营活动人数占总人数的40%，根据统计图求去B地的人数？

    （2）若一对姐弟中只能有一人参加夏令营，姐弟俩提议让父亲决定．父亲说：现有4张卡片上分别写有1，2，3，4四个整数，先让姐姐随机地抽取一张后放回，再由弟弟随机地抽取一张．若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则姐姐参加，若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则弟弟参加．用列表法或树形图分析这种方法对姐弟俩是否公平？

     

     

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