【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且,将绕点D逆时针旋转90°,得到. 若,则EF的长为__________.
【答案】
【解析】
先根据SAS证明△DEF≌△DMF,得EF=MF,再设EF=MF=x,分别表示出BE和BF,然后在Rt△BEF中根据勾股定理列出关于x的方程,解方程即得结果.
解:∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,
∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,
∴F,C,M三点共线,
∴DE=DM,∠EDM=90°,
∴∠EDF+∠FDM=90°,
∵∠EDF=45°,
∴∠FDM=∠EDF=45°,
∵DF=DF
∴△DEF≌△DMF(SAS),
∴EF=MF,设EF=MF=x,
∵AE=CM=1,且BC=3,
∴EB=AB-AE=3-1=2,BM=BC+CM=3+1=4,
∴BF=BM-MF=4-x,
在Rt△EBF中,由勾股定理得:EB2+BF2=EF2,
即22+(4-x)2=x2,
解得x=,
即EF=.
故答案为:
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,楼房BD的前方竖立着旗杆AC.小亮在B处观察旗杆顶端C的仰角为45°,在D处观察旗杆顶端C的俯角为30°,楼高BD为20米.
(1)求∠BCD的度数;
(2)求旗杆AC的高度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案:一户家庭的月均用水量不超过(单位:)的部分按平价收费,超出的部分按议价收费.为此拟召开听证会,以确定一个合理的月均用水量标准.通过抽样,获得了前一年1000户家庭每户的月均用水量(单位:),将这1000个数据按照,,…,分成8组,制成了如图所示的频数分布直方图.
(1)写出的值,并估计这1000户家庭月均用水量的平均数;(同一组中的数据以这组数据所在范围的组中值作代表)
(2)假定该市政府希望70%的家庭的月均用水量不超过标准,请判断若以(1)中所求得的平均数作为标准是否合理?并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】儿童用药的剂量常常按他们的体重来计算,某种药品,体重的儿童,每次正常服用量为;体重的儿童每次正常服用量为;体重在范围内时,每次正常服用量是儿童体重的一次函数中,现实中,该药品每次实际服用量可以比每次正常服用略高一些,但不能超过正常服用量的1.2倍,否则会对儿童的身体造成较大损害.
(1)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)若该药品的一种包装规格为/袋,求体重在什么范围的儿童生病时可以一次服下一袋药?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某社区计划对1200m2的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个施工队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且甲、乙两队在分别独立完成面积为300m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.
⑴ 甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?
⑵ 设先由甲队施工x天,再由乙队施工y天,刚好完成绿化任务,求y关于x的函数关系式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某社区计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲,乙两个工程队来完成,已知甲队4天能完成绿化的面积等于乙队8天完成绿化的面积,甲队3天能完成绿化的面积比乙队5天能完成绿化面积多50m2
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;
(2)若甲队每天化费用是1.2万元,乙队每天绿化费用为0.5万元,要使这次绿化的总费用不超过40万元,则至少应安排乙工程队绿化多少天?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(抗击疫情)为了遏制新型冠状病毒疫情的蔓延势头,各地教育部门在推迟各级学校开学时间的同时提出“听课不停学”的要求,各地学校也都开展了远程网络教学,某校集中为学生提供四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,为了了解学生的需求,该校通过网络对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
(1)本次调查的人数有多少人?
(2)请补全条形图;
(3)请求出“在线答疑”在扇形图中的圆心角度数;
(4)小宁和小娟都参加了远程网络教学活动,请求出小宁和小娟选择同一种学习方式的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,现从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,如果AC是120米,求河宽CD的长?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com