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    将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转900，所得图形一定与原图形重合的是
    A．正方形B．矩形C．菱形D．平行四边形
    A
    根据旋转对称图形的性质，可得出四边形需要满足的条件：此四边形的对角线互相垂直、平分且相等，则这个四边形是正方形。故选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，M、N是平行四边形ABCD对角线BD上两点。
    （1）若BM=MN=DN，求证：四边形AMCN为平行四边形；
    （2）若M、N为对角线BD上的动点（均可与端点重合），设BD=12cm，点M由点B向点D匀速运动，速度为2（cm/s），同时点N由点D向点B匀速运动，速度为 a（cm/s），运动时间为t（s）。若要使四边形AMCN为平行四边形，求a的值及t的取值范围。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC=45°，E、F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，∠EFC=30°， AB=2.
    求CF的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知矩形OABC的A点在x轴上，C点在y轴上，，．
    （1）在BC边上求作一点E，使OE=OA；（保留作图痕迹，不写画法）
    （2）求出点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读理解：一张矩形纸片，剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第一次操作；在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第二次操作；…；若在第n次操作后，剩下的矩形为正方形，则称原矩形为n阶奇异矩形．如图1，矩形ABCD中，若AB=3，BC=9，则称矩形ABCD为2阶奇异矩形．

    （1）判断与操作：
    如图2，矩形ABCD长为7，宽为3，它是奇异矩形吗？如果是，请写出它是几阶奇异矩形，并在图中画出裁剪线；如果不是，请说明理由．
    （2）探究与计算：
    已知矩形ABCD的一边长为20，另一边长为a（a＜20），且它是3阶奇异矩形，请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图，并在图的下方写出a的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，在ABCD中，O为对角线BD的中点，过点O的直线EF分别交AD，BC于E，F两点，连结BE，DF．
    （1）求证：△DOE≌△BOF．
    （2）当∠DOE等于多少度时，四边形BFDE为菱形?请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题中正确的是（　　）
    A．有一组邻边相等的四边形是菱形
    B．有一个角是直角的平行四边形是矩形
    C．对角线垂直的平行四边形是正方形
    D．一组对边平行的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形，则原四边形为       (     )
    A．平行四边形B．菱形C．对角线相等的四边形D．对角线垂直的四边形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知等腰梯形ABCD的底角∠B=45°，高AE=1，上底AD=1，则其面积为（　　）
    A．4B．C．1D．2

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