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4.目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某初级中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了本校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如图的统计图:
请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的家长总人数为多少?表示“不赞同”的家长人数为多少?
(2)假设该校共有学生1500名,换算该校对“中学生带手机”现象持“无所谓”态度的家长人数;
(3)根据上述信息,你能得出什么结论(写出一条结论即可).

分析 (1)表示赞同的有350人,所占的百分比是70百分,据此即可求得调查的总人数,然后计算出表示很赞同的人数,利用总人数减去其它各组的人数即可求得;
(2)利用总人数1500乘以对应的比例即可;
(3)根据调查表提出自己的认识,答案不唯一.

解答 解:(1)被调查的家长总人数是:350÷70%=500(人),
表示“很赞同”的家长人数是:500×20%=100(人),
则表示“不赞同”的家长人数:500-100-350-40=10;
(2)该校对“中学生带手机”现象持“无所谓”态度的家长人数是:1500×$\frac{40}{500}$=120(人);
(3)学生家长很赞同学生带手机.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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