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?ABCD的边AB在x轴,顶点D在y轴上,点A的坐标为(-2,0),AD=4,AB=5.
(1)求点B、点C、点D的坐标;
(2)求对角线交点的坐标.
考点:平行四边形的性质,两条直线相交或平行问题
专题:
分析:(1)可先解直角三角形AOD得出点D的纵坐标,即为点C的纵坐标,再由平行四边形的对边相等得出各个点的横坐标即可.
(2)设对角线的交点为M,利用已经求出的B和D点的坐标即可求出M 的坐标.
解答:解:(1)∵AD=4,OA=2,
∴在Rt△AOD中,由勾股定理可得OD=2
3
,即点C、D的纵坐标为2
3

又∵CD=AB=5,点D的横坐标为O,
∴可得点C的横坐标为5,
而点B的横坐标则为5-2=3,
∴可得B(3,0);D(0,2
3
);C(5,2
3
).
(2)设对角线的交点为M,
∵B(3,0);D(0,2
3
),
∴点M的坐标为:(
3+0
2
0+2
3
2
),
即(1.5,
3
).
点评:本题主要考查平行四边形的性质以及两条直线相交的问题,解题的关键是首先利用勾股定理求出OD的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知OA=OB,OC=OD,AD、BC相交于点E,则图中全等三角形共有(  )
A、2对B、3对C、4对D、5对

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知圆的半径为6cm,圆心到直线l的距离为8cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是(  )
A、0B、1C、2D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O任作一条直线分别交AB、CD于点E、F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若AB=7,BC=5,OE=2,求四边形BCFE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是(  )
A、acπ
B、bcπ
C、
1
2
acπ
D、
1
2
bcπ

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科目:初中数学 来源: 题型:

“五•一”节,某超市开展“有奖促销”活动,凡购物不少于30元的顾客均有一次转动转盘的机会(如图,转盘被分为8个全等的小扇形),当指针最终指向数字8时,该顾客获一等奖;当指针最终指向3或5时,该顾客获二等奖(若指针指向分界线则重转). 经统计,当天发放一、二等奖奖品共600份,那么据此估计参与此次活动的顾客为
 
人次.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某舰艇以28海里/小时向东航行.在A处测得灯塔M在北偏东60°方向,半小时后到B处.又测得灯塔M在北偏东45°方向,此时灯塔与舰艇的距离MB是(  )海里.
A、7(
3
+1)
B、14
2
C、7(
2
+
6
)
D、14

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科目:初中数学 来源: 题型:

某勘探队三名队员A,B,C的位置示意图如下,勘探队在某块岩石面O上扎营,队员A在营地上方48米处,队员B、C分别在营地下方24.8米与39.6米处.若规定岩石面O的位置在数轴原点,请结合数轴标记A、B、C的大致位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

据2012年末数据显示,大连市总人口数达669.0432万人,669.0432用科学记数法表示为(保留3位有效数字)(  )
A、6.69×103
B、6.69×106
C、7.00×102
D、6.69×102

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