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【题目】如图,∠BAC=100°,MN、EF分别垂直平分AB、AC,则∠MAE的大小为_____________

【答案】20°

【解析】

由线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=BM,根据等边对等角可得∠BAM=B,同理可得∠CAE=C;再利用三角形内角和定理得:∠B+∠C=80;进一步确定∠BAM+CAE=100°,然后根据 MAE=BAC-(∠BAM+CAE)即可求解.

解:MN垂直平分AB

AM=BM,

∴∠BAM=B

同理可得∠CAE=C

△ABC中,∠BAC=100°

∠B+∠C=80;

∴∠BAM+CAE=100°,

∴∠MAE=BAC-(∠BAM+CAE=100°-80°=20°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(观察)

………….

(发现)

根据你的阅读回答问题:

(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为______

(2)设参与上述运算的第一个因数为,第二个因数为,用等式表示的数量关系是____.

(类比)

观察下列两数的积:1×492×483×474×46……m×n……46×447×348×249×1

猜想的最大值为_______,并用你学过的知识加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,已知ABC中,ABBC1,∠ABC90°,把一块含30°角的直角三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上(直角三角板的短直角边为DE,长直角边为DF),将直角三角板DEFD点按逆时针方向旋转.

1)在图1中,DE交边ABMDF交边BCN,证明:DMDN

2)在这一旋转过程中,直角三角板DEFABC的重叠部分为四边形DMBN,请说明四边形DMBN的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的?若不发生变化,求出其面积;

3)继续旋转至如图2的位置,延长ABDEM,延长BCDFNDMDN是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,两直线l1ykx2b+1l2y=(1kx+b1交于x轴上一点A,与y轴分别交于点BC,若A的横坐标为2.

1)求这两条直线的解析式;

2)求ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是(

实验次数

100

200

300

500

800

1000

2000

频率

0365

0328

0330

0334

0336

0332

0333

A一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃

B在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”

C抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5

D抛一枚硬币,出现反面的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工作,为此,某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过的集中药物喷洒,再封闭宿舍,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量与药物在空气中的持续时间之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是(

A. 经过集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到

B. 室内空气中的含药量不低于的持续时间达到了

C. 当室内空气中的含药量不低于且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效

D. 当室内空气中的含药量低于时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到开始,需经过后,学生才能进入室内

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有五张正面分别写有数字﹣3,﹣2,1, 2,3的卡片,它们的背面完全相同,现将这五张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为a的值,然后再从剩余的四张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为b的值,用列表法或树状图法求点(a,b)在反比例函数y=图象上的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,把手AM的仰角α=37°,此时把手端点A、出水口B和点落水点C在同一直线上,洗手盆及水龙头的相关数据如图2.(参考数据:sin37°=,cos37°=,tan37°=

求把手端点A到BD的距离;

求CH的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=(  )

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

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