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    8．妈妈开了一家服装店，读七年级的小惠想用所学（数据的分析）的知识帮妈妈分析怎样进货，在进行市场占有率的调查时，她最应该关心的是（　　）
    A．服装型号的平均数B．服装型号的众数
    C．服装型号的中位数D．最小的服装型号

    分析 小惠最感兴趣的是服装型号的销售量哪个最大．

    解答 解：由于众数是数据中出现最多的数，销售商最感兴趣的是服装型号的销售量哪个最大，所以他最应该关注的是众数．
    故选：B．

    点评 本题考查学生对统计量的意义的理解与运用，要求学生对统计量进行合理的选择和恰当的运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．2011年1月1日起在公众场所实行“禁烟”，为配合“禁烟”行动，某校组织同学们在某社区开展了“你支持哪种戒烟方式”的问卷调查，征求市民的意见，并将调查结果整理后制成了如下两个统计图：

    根据统计图解答：
    （1）同学们一共随机调查了多少人？
    （2）请你把扇形统计图和条形统计图补充完整；
    （3）如果该社区有1000人，请估计该地区大约有多少人支持“警示戒烟”这种方式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．在平面直角坐标系中，点A1（1，0），A2（2，3），A3（3，2），A4（4，5），A5（5，4），A6（6，7）…用你发现的规律，确定A2015的坐标为（2015，2014）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．若$\sqrt{b}$=2，$\root{3}{a}$=-3，则b-a的值是（　　）
    A．31B．-31C．29D．-30

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P，则不等式x+b＜ax+3的解集为x＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．已知A（1，y1）、B（2，y2）、C（-3，y3）都在反比例函数y=$\frac{2}{x}$的图象上，则y1、y2、y3的大小关系的是（　　）
    A．y2＞y1＞y3B．y1＞y2＞y3C．y3＞y2＞y1D．y1＞y3＞y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+5≥x+3①}\\{1-3（x-1）＜8-x②}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．某工厂承接了一批纸箱加工任务，用如图1所示的长方形和正方形纸板（长方形的宽与正方形的边长相等）加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱．（加工时接缝材料不计）
    （1）该工厂原计划用若干天加工纸箱200个，后来由于对方急需要货，实际加工时每天加工速度时原计划的1.5倍，这样提前2天超额完成了任务，且总共比原计划多加工40个，问原计划每天加工纸箱多少个；
    （2）若该厂购进正方形纸板1000张，长方形纸板2000张．问竖式纸盒，横式纸盒各加工多少个，恰好能将购进的纸板全部用完．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，AE⊥BD于点E，∠AOB=50°，则∠BAE的度数是25°．

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