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【题目】“*”定义一种新运算:对于任意有理数ab,规定a*b=ab2+2ab+a.

如:1*3=1×32+2×1×3+1=16

(1)求2*(﹣2)的值;

(2)若2*x=m,(其中x为有理数),试比较m,n的大小;

(3)若[]=a+4,求a的值.

【答案】(1)2;(2)mn;(3)a的值为﹣

【解析】

(1)根据给定定义式,代入数据求值即可;

(2)根据给定定义式,表示出mn,做差后即可得出结论;

(3)重复套用定义式,得出关于a的一元一次方程,解方程求出a值即可.

(1)2*(﹣2)=2×(﹣2)2+2×2×(﹣2)+2=2.

(2)m=2*x=2x2+2×2x+2=2x2+4x+2,n=(x)*3=(x)×32+2×(x)×3+x=4x,

m﹣n=2x2+4x+2﹣4x=2x2+2≥2,

m>n.

(3)()*(﹣3)=×(﹣3)2+2××(﹣3)+=2a+2,(2a+2)*=(2a+2)×(2+2×(2a+2)×+(2a+2)=+

a+4=+,解得:a=﹣

答:当[]=a+4时,a的值为﹣

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2016次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2017的坐标为( )

A.(4030,1)
B.(4029,﹣1)
C.(4033,1)
D.(4031,﹣1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2017次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和为

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【题目】根据题意解答

(1)如图1,已知E是矩形ABCD的边AB上一点,EF⊥DE交BC于点F,证明:△ADE∽△BFE.
(2)这个相似的基本图形像字母K,可以称为“K”型相似,但更因为图形的结构特征是一条线上有3个垂直关系,也常被称为“一线三垂直”,那普通的3个等角又会怎样呢?
变式一如图2,已知等边三角形ABC,点D、E分别为BC,AC上的点,∠ADE=60°.
①图中有相似三角形吗?请说明理由.
②如图3,若将∠ADE在△ABC的内部(∠ADE两边不与BC重合),绕点D逆时针旋转一定的角度,还有相似三角形吗?
(3)变式二如图4,隐藏变式1图形中的线段AE,在得到的新图形中.
①如果∠B=∠C=∠ADE=50°,图中有相似三角形吗?请说明理由.
②如图5,若∠B=∠C=∠ADE=∠a,∠a为任意角,还有相似三角形吗?
(4)交式三已知,相邻两条平形直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的三个顶点分别在这三条平行直线上,则cosa的值是(直接写出结果).

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【题目】如图,数轴上有A,B两点,所表示的有理数分别为a、b,已知AB=12,原点O是线段AB上的一点,且OA=2OB.

(1)a=   ,b=   

(2)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.

①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;

②当点P到达点O时,动点M从点O出发,以每秒3个单位长度的速度也向右运动,当点M追上点Q后立即返回,以同样的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以同样的速度向点Q运动,如此往返,直到点P,Q停止时,点M也停止运动,求在此过程中点M行驶的总路程,并直接写出点M最后位置在数轴上所对应的有理数.

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【题目】下面是王老师在数学课堂上给同学们出的一道数学题,要求对以下实数进行分类填空:

,0,,18,,-0.56,3.14159,,0.8080080008,-.

(1)有理数集合:________________________________________________________________________

(2)无理数集合:________________________________________________________________________

(3)非负整数集合:________________________________________________________________________

(4)分数集合:________________________________________________________________________.

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【题目】在学习三角形中位线的性质时,小亮对课本给出的解决办法进行了认真思考: 请你利用小亮的发现解决下列问题:
(1)如图1,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于E,且AE=EF,求证:AC=BF. 请你帮助小亮写出辅助线作法并完成论证过程:

(2)解决问题:如图2,在△ABC中,∠B=45°,AB=10,BC=8,DE是△ABC的中位线,过点D、E作DF∥EG,分别交BC于F、G,过点A作MN∥BC,分别与FE、GE的延长线交于M、N,则四边形MFGN周长的最小值是

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【题目】丰富的图形世界里有奇妙的数量关系,让我们通过下面这些几何体开始神奇的探索之旅.

观察:下面这些几何体都是简单几何体,请您仔细观察.

统计:每个几何体都会有棱(棱数为E)、面(面数为F)、顶点(顶点数为V),现将有关数据统计,完成下表

几何体

a

b

c

d

e

棱数(E)

6

9

15

面数(F)

4

5

5

6

顶点数(V)

4

5

8

发现:(1)简单几何中,

(2)简单几何中,每条棱都是 个面的公共边;

(3)在正方体中,每个顶点处有 条棱,每条棱都有 个顶点,所以有23

应用:有一个十二面体简单几何体,它有十二个面,每个面都是五边形,它的每个顶点处都有相同数目的棱.请问它有 条棱, 个顶点,每个顶点处有 条棱

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【题目】列一元一次方程解应用题.

(1)商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只定价20元,茶杯每只定价5元,该商品制定了两种优惠方法:

买一只茶壶赠一只茶杯;按总价的90%付款.某顾客购买茶壶5只,茶杯若干只(不少于5只),问顾客买多少只茶杯时,两种方法付款相同.假如该顾客买了茶杯20只,哪种买法实惠?

(2)某人原计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达,但他因事将原计划出发的时间推迟了20分钟,只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A,B两地间的距离.

(3)某工厂完成一批产品,一车间单独完成需30天,二车间单独完成需20天.

如一车间先做若干天,然后由二车间继续做,直至完成,前后共做了25天,问一车间先做了几天?

如一车间先做了3天后,二车间加入一起做,还需多少天才能完成?

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