分析 本题可分别设出等腰三角形的腰和底的长,然后根据一腰上的中线所分三角形两部分的周长来联立方程组,进而可求得等腰三角形的底边长.注意此题一定要分为两种情况讨论,最后还要看所求的结果是否满足三角形的三边关系.
解答 解:因为等腰三角形的周长是25cm,一腰上的中线把等腰三角形的周长分成两部分,且其中一部分与另一部分的差是4cm,
所以两部分的长分别为14.5和10.5,
设该三角形的腰长是xcm,底边长是ycm.
根据题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{x}{2}=14.5}\\{y+\frac{x}{2}=10.5}\end{array}\right.或\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{x}{2}=10.5}\\{y+\frac{x}{2}=14.5}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{29}{3}}\\{y=\frac{17}{3}}\end{array}\right.或\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{21}{3}}\\{y=11}\end{array}\right.$,
经检验,都符合三角形的三边关系.
因此三角形的底边长为11cm或$\frac{17}{3}$cm.
点评 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确3:2两部分是哪一部分含有底边,所以一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 平均数 | 70 | 85 | 85 | 70 |
| 标准差 | 6.5 | 6.5 | 7.6 | 7.6 |
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科目:初中数学 来源:2017届陕西省宝鸡市渭滨区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
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