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    11．已知点A（2，y）在直线y=2x+1上，则y=5．

    分析 直接把点A（2，y）代入y=2x+1，求出y的值即可．

    解答 解：∵点A（2，y）在直线y=2x+1上，
    ∴y=2×2+1，
    解得y=5．
    故答案为：5．

    点评 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    1．已知a、b满足$\sqrt{2a-4}+|{b-2\sqrt{3}}|=0$，解关于x的方程（a+2）x+4b=a+2．

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    2．计算：
    （1）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$       
    （2）（1+$\sqrt{3}$）（1-$\sqrt{3}$）-（2$\sqrt{3}$-1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．一列快车由甲地开往乙地，一列慢车由乙地开往甲地，两车同时出发，匀速运动．快车离乙地的路程y1（km）与行驶的时间x（h）之间的函数关系，如图中线段AB所示；慢车离乙地的路程y2（km）与行驶的时间x（h）之间的函数关系，如图中线段0C所示．根据图象进行以下研究．
    解读信息：
    （1）甲、乙两地之间的距离为450km；
    （2）快车的速度是150km/h，慢车的速度是75km/h．
    （3）求线段AB与线段OC的解析式；
    （4）快、慢两车在何时相遇？相遇时距离乙地多远？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．a6b6=（a2b2）（　　）=（ab）（ab）（　　）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，三条直线相交于点O．若CO⊥AB，∠1=52°，则∠2等于（　　）
    A．37°B．28°C．38°D．47°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC边于点D，作DE⊥AC，垂足为点E，ED与AB的延长线交于点F．
    （1）求证：ED为⊙O的切线．
    （2）当BF=$\frac{1}{2}$AB，且CE=$\sqrt{3}$时，求AF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．计算：
    （1）（x2）3=x6 
    （2）xn+2÷x2=xn 
    （3）（a2）4•（-a）3=-a11．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知关于x的一元二次方程（1+x）（7-x）=16+m2．
    （1）当m≠0时，判断方程根的情况；
    （2）若方程有实数根，求方程的根和m的值．

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