精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算
①-250-(-49
24
25
)×(-5)
②-12-
1
6
×[(-2)3+(-3)2]
③(-
7
8
)÷(1
3
4
-
7
8
-
7
12

④-0.252÷(-
1
2
3+(
1
8
-
1
2
)×(-1)100
⑤4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy-2y2)],其中x=-
1
4
,y=-
1
2
考点:有理数的混合运算,整式的加减—化简求值
专题:
分析:①根据有理数的混合运算进行计算即可;
②根据实数的运算进行即可;
③根据分数的加减乘除进行计算即可;
④根据乘方、乘除进行计算即可;
⑤先去括号,再代入数值进行计算即可.
解答:解:①原式=-250-(50-
1
25
)×5
=-250-250+
1
5

=-499
4
5

②原式=-1-
1
6
×(-8+9)
=-1-
1
6

=-1
1
6

③原式=(-
7
8
)÷(
42
24
-
21
24
-
14
24

=(-
7
8
)÷
7
24

=-
7
8
×
24
7

=-3;
④原式=-
1
16
×(-8)+(-
3
8

=
1
2
-
3
8

=
1
8

⑤原式=4xy-x2-5xy+y2-x2-3xy+2y2
=-2x2-4xy+3y2
=-2×
1
16
-4×
1
4
×
1
2
+3×
1
4

=-
1
8
-
1
2
+
3
4

=
1
8
点评:本题考查的是有理数的混合运算和整式加减.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

-2014的相反数是
 
,它的绝对值是
 
,2014的相反数的绝对值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知m、n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则mn的值共有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:①(-a)2•(-a)3=
 

     ②(-3x23=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道计算题:“求[(a-2b)2+(a+2b)2-2(a+2b)(a-2b)]÷(-3b)的值,其中a=-
3
,b=6.”小明同学误把a=-
3
抄成a=
3
,但他计算的最后结果也是正确的.请你帮他找一找原因,并求出这个结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是大型超市扶梯的平面示意图.为了提高扶梯的安全性,超市欲减小扶梯与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原扶梯AB长为4
2
米.
(1)求新扶梯AC的长度;
(2)求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(1,-1),C(3,0).
(1)画出以点O为位似中心,将△ABC放大到原来2倍的△A′B′C′;
(2)分别写出A′B′C′三点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将两块含30°角且大小相同的直角三角板如图①摆放,将图①中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得到图②,点P是A1C与AB的交点,若AP=2,AC的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设x1,x2是一元二次方程x2-2x-5=0的两个根,则x1•x2=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案