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    下列合并同类项正确的是（　　）
    A、3x+y=4xy
    B、2x2+3x2=5x4
    C、6x2-3x2=3
    D、5xy-3xy=2xy
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，进行各选项的判断即可．
    解答：解：A、3x与y不是同类项，不能直接合并，故本选项错误；
    B、2x2+3x2=5x2，原式计算错误，故本选项错误；
    C、6x2-3x2=3x2，原式计算错误，故本选项错误；
    D、5xy-3xy=2xy，计算正确，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了合并同类项的知识，解答本题的关键是掌握合并同类项的法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b、c在数轴上的位置如图：
    （1）判断正负，用“＞”或“＜”填空：b-c
     
    0，
       a+b
     
    0，c-a
     
    0．
    （2）化简：|b-c|+|a+b|-|c-a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知多项式4y2-2y+5的值为3，则多项式2y2-y+1的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-10-（-16）+（-24）
    （2）-20+（-14）-（-18）-13
    （3）-42×
    5
    8
    -（-5）×0.25×（-4）3           
    （4）（-125
    5
    7
    ）÷（-5）-2.5÷
    5
    8
    ×（-
    1
    4
    ）
    （5）-12-
    1
    6
    ×[（-22）+（-3）2]
    （6）4x2+3xy-x2-9，其中x=2，y=-3
    （7）若
    a-b
    a+b
    =4，求代数式
    5(a-b)
    a+b
    -
    a+b
    2(a-b)
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式4x2y-5x3y2+7xy3-
    6
    7
    是
     
    次
     
    项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项
    （1）3a2b+2ab2-5-3a2b-5ab2+2    
    （2）5x-3（2x-3y）+x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的个数有（　　）个
    ①有理数包括整数和小数；
    ②数轴上的点表示的数不是有理数就是无理数；
    ③一个代数式不是单项式就是多项式；
    ④几个有理数相乘，若负因数的个数是偶数个，则积为正数．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A（-2，0）点B（0，4），OB的垂直平分线  CE与OA的垂直平分线CD相交于点C，现存在点F，会使得△CDF≌△0AB，写出点F的坐标
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装店老板以60元的单价购进20件流行款的女服装，老板交代销售小姐以80元为标准价出售．针对不同的顾客，销售小姐对20件服装的售价不完全相同，她把超过80元的记为正数，其销售结果如下表所示：
    售出件数（件）825221
    售价（元）+5+30-3-5-8
    该服装店在售完这20件服装后，请你通过计算说明该服装店老板是赚钱还是亏本？如果赚钱，那么赚了多少钱？如果亏本，那么亏了多少钱？

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