精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为△ABC外一点,且AC=CD,∠CBD=30°,求证:∠BDC=180°-$\frac{1}{2}$∠BAC.

分析 如图所示:过点A作AE⊥BC,垂足为E,将△BDC绕点C旋转使得DC与AC重合,过点F作FG⊥BC,垂足为G,由旋转的性质可知:∠CFA=∠CBD=30°,BC=FC,∠BDC=∠FAC,由等腰三角形的性质可知EC=$\frac{1}{2}BC$,∠CAE=$\frac{1}{2}∠BAC$,由含30°直角三角形的性质可知EG$\frac{1}{2}$FC,从而得到点E与点G重合,故此点F、A、E在一条直线上,从而可证明∠BDC+$\frac{1}{2}∠$BAC=180°.

解答 解:如图所示:过点A作AE⊥BC,垂足为E,将△BDC绕点C旋转使得DC与AC重合,过点F作FG⊥BC,垂足为G.

由旋转的性质可知:∠CFA=∠CBD=30°,BC=FC,∠BDC=∠FAC.
∵AB=AC,AE⊥BC,
∴BE=EC=$\frac{1}{2}BC$,∠BAE=∠CAE=$\frac{1}{2}∠BAC$.
∵FG⊥BC,∠F=30°,
∴EG$\frac{1}{2}$FC.
∴EC=CG.
∴点E与点G重合.
∴点F、A、E在一条直线上.
∴∠FAC+∠CAE=180°.
∴∠BDC+$\frac{1}{2}∠$BAC=180°.

点评 本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、含30°直角三角形的性质,证得点F、A、E在一条直线上是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.(-$\frac{1}{2}$)×(-2)=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.小明的爸爸去商店买茶壶和茶杯,商店为了减少库存,推出了两种促销方案,方案一:买1个茶壶,赠送4个茶杯,再买茶杯时不再优惠;方案二:茶壶和所有的茶杯都打八折销售.如果优惠前每个茶壶a元,每个茶杯b元,小明的爸爸要买1个茶壶和12个茶杯.
(1)请用含有a、b的代数式分别表示在两种优惠方案下,小明的爸爸需要付的钱数;
(2)如果降价前,每个茶壶20元,每个茶杯4元,用哪种方案购买更省钱?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)用数轴上的点表示下列各数:-5,2.5,3,-$\frac{5}{2}$,0,-|-3|,3$\frac{1}{2}$.
(2)用“<”号把各数从小到大连起来;
(3)请写出其中-5、-|-3|的相反数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.大丰某街道总人口约为39480人,对这个数据精确到千位可以表示为3.9×104

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,高36米的楼房AB正对着斜坡CD,点E在斜坡CD的中点处,已知斜坡的坡角(即∠DCG)为30°,AB⊥BC.
(1)若点A、B、C、D、E、G在同一个平面内,从点E处测得楼顶A的仰角α为37°,楼底B的俯角β为24°,问点A、E之间的距离AE长多少米?(精确到十分位)
(2)现计划在斜坡中点E处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线BC的平台EF和一条新的斜坡DF,使新斜坡DF的坡比为$\sqrt{3}$:1.某施工队承接这项任务,为尽快完成任务,增加了人手,实际工作效率提高到原计划的1.5倍,结果比原计划提前2天完成任务,施工队原计划平均每天修建多少米?
(参考数据:cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,tan24°≈0.45,cos24°≈0.91)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.直接写出结果:-7ab+6ab=-ab.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在△ABC中,AB=AC=4,∠A=α,P,Q分别是射线BA和AC延长线上的两点,且BP=CQ,连接PQ,与直线BC相交于点D,
(1)如图,当α=60°时,如果点P在线段AB上,那么AP的长度为多少时,∠APQ是一个直角;
(2)当α是一个定值时,过点P作PE⊥BC,交射线BC于点E,在点P、点Q的运动过程中,判断并说明DE的长度是否一个定值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
(2)($\frac{2}{3}-\frac{1}{2}$)×30÷(-$\frac{1}{5}$)
(3)23-$\frac{1}{14}×[2-(-3)^{2}]$
(4)-22÷(-4)3+|0.8-1|×$(2\frac{1}{2})^{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案