分析 作AE⊥BC于E,作AF⊥CD,交CD的延长线于点F,得出四边形AECF为矩形,由矩形性质得出∠EAF为直角,证出∠DAF=∠BAE,由AAS证明△ABE≌△ADF,得出AE=AF,证出四边形AECF为正方形,△ABE面积与△AFD面积相等,得出四边形ABCD面积等于正方形AECF面积,求出正方形边长AE的长,再运用等腰直角三角形的性质即可求出AC的长.
解答
解:作AE⊥BC于E,作AF⊥CD,交CD的延长线于点F,
则∠AEC=∠F=∠ECF=90°,
∴四边形AECF为矩形,
∴∠EAF=90°,
∵∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠EAD=∠FAD+∠EAD=90°,
∴∠DAF=∠BAE,
在△ABE和△ADF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AEB=∠F=90°}&{\;}\\{∠BAE=∠DAF}&{\;}\\{AB=AD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ADF(AAS),
∴AE=AF,S△ABE=S△ADF,
∴四边形AECF是正方形,
∴S四边形ABCD=S正方形AECF=20cm2,
∴AE=2$\sqrt{5}$cm,
∵△AEC为等腰直角三角形,
∴AC=$\sqrt{2}$AE=2$\sqrt{10}$cm.
故答案为:2$\sqrt{10}$.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的判定与性质、矩形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定与性质,通过作正方形构造三角形全等证出正方形是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源:2017届湖北省赤壁市九年级下学期第一次模拟(调研)考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读理【解析】
运用“同一图形的面积相等”可以证明一些含有线段的等式成立,这种解决问题的方法我们称之为面积法. 如图1,在等腰△ABC中,AB=AC, AC边上的高为h,点M为底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2,连接AM,利用S△ABC=S△ABM+S△ACM,可以得出结论:h= h1+h2.
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类比探究:在图1中,当点M在BC的延长线上时,猜想h、h1、h2之间的数量关系并证明你的结论.
拓展应用:如图2,在平面直角坐标系中,有两条直线l1:y =
x+3,l2:y =-3x+3,若l2上一点M到l1的距离是1,试运用 “阅读理解”和“类比探究”中获得的结论,求出点M的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x<-2 | B. | -2<x<1 | C. | x>1 | D. | x<-2或x>1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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