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12.如图,△ABC≌△BAD,AC与BD是对应边,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么BE的长是8 cm.

分析 根据全等三角形的对应边相等求出BC的长,结合图形计算即可.

解答 解:∵△ABC≌△BAD,
∴BC=AD=10cm,又CE=2cm,
∴BE=BC-CE=8cm,
故答案为:8.

点评 本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,直线l1的解析表达式为y=$\frac{1}{2}$x+1,且l1与x轴交于点D,直线l2经过定点A,B,直线l1与l2交于点C.
(1)求直线l2的函数关系式;
(2)求△ADC的面积;
(3)若平行于y轴的直线x=t分别交直线l1、l2于点E、F,平行于y轴的直线x=t+2分别交直线l1、l2于点G、H,且以点E、F、G、H为顶点的四边形是平行四边形,求t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图在方格纸中每个小正方形边长都是1,平行四边形ABCD的四个顶点都在小方格的顶点上,按下列要求画一个面积与平行四边形ABCD面积相等的四边形,使他的顶点均在方格的顶点上.(四边形的边用实线表示,顶点上写规定的字母).

(1)在图甲中画一个矩形EFGH;
(2)在图乙中画一个菱形MNPQ.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.小红看到这样一道题“如图,AC=AD,BA平分∠CBD,求证:BC=BD”她很快给出了证明过程如下:
证明:∵BA平分∠CBD∴∠ABC=∠ABD
在△ABC和△ABD中,AC=AD,∠ABD=∠ABD,AB=AB
∴△ABC≌△ABD∴BC=BD
你认为她的证明过程正确吗?正确说出每一步的理论证据;不正确,请你写出正确的证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图1,抛物线的顶点D在y轴上,与x轴交于A,B两点,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与$\widehat{AB}$所围成的封闭图形称为“锅线”,顶点D称为“锅底”,点D到线段AB的距离称为“锅深”上面的$\widehat{AB}$称为“锅盖”,$\widehat{AB}$的中点C到线段AB的距离称为“锅盖高”,若△ADB为等腰三角形,则此“锅线”称为“标准锅线”.
(1)若图1中的“锅线”为“标准锅线”,“锅盖高”为1dm,“锅深”为3dm,求抛物线的解析式及$\widehat{AB}$所在圆的圆心坐标;
(2)在(1)的情况下,如图2,若点E(-2,n)是“标准锅线”中抛物线上的一点,且直线BE交y轴于点G,判断△BOC与△BOG的关系,并证明你的结论;
(3)在(2)的情况下,连接OE,在x轴上是否存在点P,使以点P,B,C为顶点的△PBC与△BOE相似?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如果函数y=(m2+1)${x}^{{m}^{2}-2m-1}$是二次函数,则m=3或-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列图形都是按照一定规律组成,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形,…,依此规律,第10个图形中三角形的个数是(  )
A.54B.56C.58D.60

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1.一棵32m的大树被暴风刮断,树顶C落在离树根B点16m处,研究人员要查看断痕A处,要在断处A架一个与树根相距5m的D点紧一梯子AD,求梯子的长度.

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2.⊙O的半径为4,圆心O到直线L的距离为3,则直线L与⊙O的位置关系是(  )
A.相交B.相切C.相离D.无法确定

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