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16.解方程:$\frac{26}{x}$-$\frac{26}{x+3}$=0.6.

分析 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:去分母得:26x+78-26x=0.6x2+1.8x,
整理得:x2+3x-130=0,即(x+13)(x-10)=0,
解得:x1=10,x2=-13,
经检验x=10与x=13都是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

练习册系列答案
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8.已知△ABC,若存在点D使以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则这样点D有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4

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9.已知y=a(x-t-1)2+t2(a,t是常数,a≠0,t≠0)的图象的顶点是A,y=(x-1)2的顶点是B.
(1)判断点A是否在y=(x-1)2的图象上,为什么?
(2)若y=a(x-t-1)2+t2(a≠0,t≠0)的图象经过点B,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知反比例函数y=$\frac{k}{2x}$和一次函数y=kx-1交于A、B两点,其中A点坐标为(1,b).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)已知点B的横坐标为-$\frac{1}{2}$,求△AOB的面积;
(3)在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;如不存在,请说明理由.

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11.如图,在正方形ABCD外侧作直线DQ,点C关于直线DQ的对称点为P,连接DP、AP,AP交直线DQ于点F,交BD于点E.
(1)依题意补全图形;
(2)若∠QDC=25°,求∠DPA的度数;
(3)探究线段AE、EF、FP的等量关系并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,点B落在A1处.剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,点B1落在A2处.剪掉重叠部分;…;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合.
(1)情形二中,∠B与∠C的等量关系∠B=2∠C.
(2)若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C的等量关系∠B=n∠C.
(3)如果一个三角形的最小角是4°,直接写出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.
答:4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=6,将四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°至四边形AB′C′D′处,则旋转过程中,边BC所扫过的区域(图中阴影部分)的面积为3π.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:3sin30°-$\sqrt{2}$cos245°+2tan60°cos30°.

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6.一种面粉的质量标识为“25±0.20千克”,下列面粉中合格的是(  )
A.25.30千克B.24.70千克C.25.51千克D.24.82千克

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