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    补充完成下列数轴，如图所示在数轴上用点表示：0，-（-3），-2，|-2.5|，（-2）2并用“＜”号连接这些数．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：先画出数轴，在数轴上表示出各数，再从左到右用“＜”连接起来即可．
    解答：解：如图所示，

    故-2＜0＜|-2.5|＜-（-3）＜（-2）2．
    点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上右边的数总比左边的大的特点是解答此题的关键．
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    如图，l是线段AB的垂直平分线，点P在l上，则PA=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=30°．点D为△ABC内一点，且DB=DC，∠DCB=30°．点E为BD延长线上一点，且AE=AB．
    （1）求∠ADE的度数；
    （2）若点M在DE上，且DM=DA，求证：ME=DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于有理数a、b，如果ab＜0，a+b＞0．则下列各式成立的是（　　）
    A、a＜0，b＜0
    B、a＞0，b＜0且|b|＜a
    C、a＜0，b＞0且|a|＜|b|
    D、a＞0，b＜0且|b|＞a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列正确的有（　　）
    A、3x+3y=6xy
    B、7x-5x=2
    C、-（a-b）=-a+b
    D、-（a+b）=-a+b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的三边分别为a2+b2，2ab，a2-b2（a，b都是正整数）则这个三角形是
     
    ．．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定图形表示运算a-b+c，图形表示运算x+z-y-w．则=
     
    （直接写出答案）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题的个数为（　　）
    ①任意三点确定一个圆；        ②平分弦的直径垂直于弦；
    ③900的圆周角所对的弦是直径； ④同弧或等弧所对的圆周角相等．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -22-（-2）4的值是（　　）
    A、-20B、16
    C、-16D、-12

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