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    对于有理数a、b，如果ab＜0，a+b＞0．则下列各式成立的是（　　）
    A、a＜0，b＜0
    B、a＞0，b＜0且|b|＜a
    C、a＜0，b＞0且|a|＜|b|
    D、a＞0，b＜0且|b|＞a
    考点：有理数的乘法,有理数的加法
    专题：
    分析：根据异号得负判断出a、b异号，再根据有理数的加法运算法则判断即可．
    解答：解：∵ab＜0，
    ∴a、b异号，
    ∵a+b＞0，
    ∴a＞0，b＜0且|b|＜a．
    故选B．
    点评：本题考查了有理数的乘法，有理数的加法，熟记运算法则是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中正确的是（　　）
    A、x3•x3=2x6
    B、（-x3）2=-x6
    C、x5+x=x6
    D、（5x）3=125x3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果（x+m）与（x+
    1
    2
    ）的乘积中不含关于x的一次项，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		3
    ）2=
     
    ，
    		(-2)2
    =
     
    ，2
    		3
    -
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若抛物线y=ax2+bx+c的顶点是A（-2，1），且经过点B（1，0），求该抛物线的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-0.01
     
    0.1；-
    3
    4
     
    -
    5
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    补充完成下列数轴，如图所示在数轴上用点表示：0，-（-3），-2，|-2.5|，（-2）2并用“＜”号连接这些数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）49+（-23）+（-35）+0                  
    （2）19-（-76）-22-（-52）
    （3）（-6）-（-
    2
    3
    ）+（-4）-
    1
    6
                   
    （4）0.5+（-
    1
    2
    ）-（-3.75）+
    1
    4

    （5）（-
    3
    5
    ）-7-（-3.2）+（-1）
    （6）-1.6+3.2-0.4-3+1.8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-（m+2）x+2m-1=0．
    （1）试说明：方程恒有两个不相等的实数根；
    （2）若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并求以此两根为边长的等腰三角形面积．

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