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比较大小:-0.01
 
0.1;-
3
4
 
-
5
6
考点:有理数大小比较
专题:
分析:分别根据负数与正数、负数与负数比较大小的法则进行比较即可.
解答:解:∵-0.01<0,0.1>0,
∴-0.01<0.1;
∵|-
3
4
|=
3
4
=
9
12
,|-
5
6
|=
5
6
=
10
12
9
12
10
12

∴-
3
4
>-
5
6

故答案为:<,>.
点评:本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a,b均为负数,c为正数,且|b|>|a|>|c|.
(1)结合绝对值的几何意义,在数轴上表示出三数的大致位置.
(2)试比较三个数的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c中函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示,点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数图象上,当0<x1<1,2<x2<3时,则y1
 
y2(填“>”或“<”).
x0123
y1-2-3-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
-[2(x-
1
3
y2)-(-
3
2
x+
1
3
y2)]的值,其中x=-2,y=
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于有理数a、b,如果ab<0,a+b>0.则下列各式成立的是(  )
A、a<0,b<0
B、a>0,b<0且|b|<a
C、a<0,b>0且|a|<|b|
D、a>0,b<0且|b|>a

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果单项式2mxay与-5nx2a-3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项.
(1)求(7a-22)2002的值.
(2)若2mxay-5nx2a-3y=0,且xy≠0,求(2m-5n)2003的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形的三边分别为a2+b2,2ab,a2-b2(a,b都是正整数)则这个三角形是
 
..

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科目:初中数学 来源: 题型:

轮船在一次航行中顺流航行80千米,逆流航行42千米,共用7小时;在另一次航行中,用相同的时间,顺流航行40千米,逆流航行70千米.求这艘轮船在静水中的速度和水流的速度.(两次航行水流速度相同,列方程解答)

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形中一个外角等于100°,则另两个内角的度数分别为(  )
A、40°,40°
B、80°,20°
C、50°,50°
D、50°,50°或80°,20°

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