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    如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，点D对应的刻度是58°，则∠ACD的度数为　　　　　　．

    　


    61°

    　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，MN是⊙O的直径，QN是⊙O的切线，连接MQ交⊙O于点H，E为上一点，连接ME，NE，NE交MQ于点F，且ME2=EF•EN．

    （1）求证：QN=QF；

    （2）若点E到弦MH的距离为1，cos∠Q=，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    中国的陆地面积约为9 600 000km2，把9 600 000用科学记数法表示为                  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：2a2•a4=　　　　　　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一只不透明的袋中，装着标有数字3，4，5，7的质地、大小均相同的小球，小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球，并计算这两个球上的数字之和，当和小于9时小明获胜，反之小东获胜．

    （1）请用树状图或列表的方法，求小明获胜的概率；

    （2）这个游戏公平吗？请说明理由．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，OA⊥OB，∠1=35°，则∠2的度数是（　　）

     

    　    A． 35°       B． 45°       C． 55°       D． 70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边三角形AOB的顶点A的坐标为（﹣4，0），顶点B在反比例函数y= （x＜0）的图象上，则k=　　．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

    　

    A．B．C．D．

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