【题目】对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<1时,它们对应的函数值互为相反数:当x≥1时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数,例如:一次函数y=x﹣4,它的相关函数为![]()
(1)一次函数y=﹣x+5的相关函数为 .
(2)已知点A(b﹣1,4),点B坐标(b+3,4),函数y=3x﹣2的相关函数与线段AB有且只有一个交点,求b的取值范围;
(3)当b+1≤x≤b+2时,函数y=﹣3x+b2的相关函数的最小值为﹣3,求b的值.
【答案】(1)
;(2)
<b≤3或﹣
≤b<﹣1;(3)b=
或b=
或b=
.
【解析】
(1)根据相关函数的定义可解答;
(2)根据图1和图2所示,分A和B两个点分别是边界C和D时两种情况,列不等式组可解答;
(3)先求出相关函数,然后根据一次函数的增减性解答即可.
(1)由题意得:一次函数y=﹣x+5的相关函数为y
.
故答案为:y
;
(2)函数y=3x﹣2的相关函数是y
,如图1和2所示:
![]()
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﹣3x+2=4,x
,3x﹣2=4,x=2.
∵点A(b﹣1,4),点B坐标(b+3,4),∴AB=4,AB∥x轴.
∵函数y=3x﹣2的相关函数与线段AB有且只有一个交点,且CD=2
4,∴
或
,解得:
b≤3或
b<﹣1;
(3)函数y=﹣3x+b2的相关函数为y
.分两种情况讨论:
①当x<1时,y=3x-b2,k=3>0,y随x增大而增大.
∵b+1≤x≤b+2,∴当x=b+1时,ymin=3(b+1)-b2=-3,∴b2-3b-6=0,解得:b=
或b=
.当b=
时,x=b+1>1,与x<1矛盾,舍去.当b=
时,x=b+1<1,∴b=
.
②当x≥1时,y=-3x+b2,k=-3<0,y随x增大而减小.
∵b+1≤x≤b+2,∴当x=b+2时,ymin=-3(b+2)+b2=-3,∴b2-3b-3=0,解得:b=
或b=
.
当b=
时,x=b+2>1,成立.当b=
时,x=b+2>1,成立,∴b=
或b=
.
综上所述:b=
或b=
或b=
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市红领服饰有限公司生产了一款夏季服装,通过实验商店和网上商店两种途径进行销售,销售一段时间后,该公司对这种商品的销售情况,进行了为期30天的跟踪调查,其中实体商店的日销售量y1(百件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如表所示:
时间t(天) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
日销售量yt(百件) | 0 | 25 | 40 | 45 | 40 | 25 | 0 |
(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中,选择合适的函数能反映y1与t的变化规律,并求出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;
(2)网上商店的日销售量y2(百件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示.求y2与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)在跟踪调查的30天中,设实体商店和网上商店的日销售总量为y(百件),求y与t的函数关系式;当t为何值时,日销售总量y达到最大,并求出此时的最大值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ).
A. AB∥DC,AD∥BCB. AB=DC,AD=BC
C. AO=CO,BO=DOD. AB∥DC,AD=BC
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【题目】学以致用:问题1:怎样用长为
的铁丝围成一个面积最大的矩形?
小学时我们就知道结论:围成正方形时面积最大,即围成边长为
的正方形时面积最大为
.请用你所学的二次函数的知识解释原因.
思考验证:问题2:怎样用铁丝围一个面积为
且周长最小的矩形?
小明猜测:围成正方形时周长最小.
为了说明其中的道理,小明翻阅书籍,找到下面的结论:
在
、
均为正实数)中,若
为定值
,则
,只有当
时,
有最小值
.
思考验证:证明:
、
均为正实数)
请完成小明的证明过程:
证明:对于任意正实数
、![]()
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解决问题:
(1)若
,则
(当且仅当
时取“
”
;
(2)运用上述结论证明小明对问题2的猜测;
(3)填空:当
时,
的最小值为 .
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【题目】在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1,作第1个正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作第2个正方形A2B2C2C1,…,按这样的规律进行下去,第2016个正方形的面积是______.
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【题目】某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本
元,据销售人员调查发现,每月的销售量
(千克)与销售单价
(元/千克)之间存在如图所示的变化规律.
求每月销售量
与销售单价
之间的函数关系式.
若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润
元,试求该月茶叶的销售单价
为多少元.
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【题目】阅读下面的材料:
解方程x4–7x2+12=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设x2=y,则x4=y2.
∴原方程可化为y2–7y+12=0.
∴a=1,b=–7,c=12.
∴△=b2–4ac=(–7)2–4×1×12=1.
∴y═
=–
.
解得y1=3,y2=4.
当y=3时,x2=3,x=±
.
当y=4时,x2=4,x=±2.
∴原方程有四个根是:x1=
,x2=–
,x3=2,x4=–2.
以上方法叫换元法,达到了降次的目的,体现了数学的转化思想,运用上述方法解答下列问题.
(1)解方程:(x2+x)2–5(x2+x)+4=0;
(2)已知实数a,b满足(a2+b2)2–3(a2+b2)–10=0,试求a2+b2的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平面直角坐标系中,已知点A(8,0)和点B(0,6),点C是AB的中点,点P在折线AOB上,直线CP截△AOB,所得的三角形与△AOB相似,那么点P的坐标是_____.
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