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    已知：如图，点D是AB的中点，点C是AB的三等分点，DC=1，求AB的长．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：根据线段中点的性质，三等分点的性质，可得DB，BC的长，根据线段的和差，可得关于AB的方程，根据解方程，可得答案．
    解答：解：由点D是AB的中点，点C是AB的三等分点，得
    BD=
    1
    2
    AB，BC=
    1
    3
    AB．
    由线段的和差，得
    DC=BD-BC=
    1
    2
    AB-
    1
    3
    AB=1，
    解得AB=6．
    点评：本题考查了两点间的距离，利用了等分点的性质，线段的和差得出方程是解题关键．
    练习册系列答案
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    合并同类项：3x2+6x+5-4x2+7x-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-22÷
    2
    3
    -（-
    2
    3
    ）×（-3）2
    （2）16°51′+38°27′×3-35°29′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=5cm
    （1）在线段AB上画线段BC=3cm，并求线段AC的长．
    （2）在直线AB上画线段BC=3cm，并求线段AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在图中，△ABC为直角三角形，∠ACB=90°，∠B=30°，以点C为旋转中心，将△ABC旋转到△A′B′C′的位置，使A′B′经过点A．
    （1）求∠ACA′的度数；
    （2）求线段AC与线段A′B′的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段AB=6cm，BC=2cm，则A、C两点间的距离D是（　　）
    A、D=8cm
    B、D=4cm
    C、D=8cm或D=4cm
    D、4cm≤D≤8cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图中的图案与“A”字图案（虚线图案）相比，发生了什么变化？对应点的坐标之间有什么关系？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、射线AB和射线BA是同一条射线
    B、直线AB和直线BA是同一条直线
    C、线段AB和线段BA是同一条线段
    D、连结两点间的线段的长度叫两点间的距离

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=12cm，在直线AB上有一点C，且BC=4cm，M是线段AC的中点，求线段AM的长．

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