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    如图，图中的图案与“A”字图案（虚线图案）相比，发生了什么变化？对应点的坐标之间有什么关系？
    考点：坐标与图形性质
    专题：常规题型
    分析：对于图（1），观察对应点的坐标，易得对应点的纵坐标不变，横坐标是原来的2倍；对于图（2），观察对应点的坐标，易得对应点的横坐标不变，纵坐标是原来的2倍．
    解答：解：如图（1），图中的图案与“A”字图案（虚线图案）相比，变“胖”了，对应点的纵坐标不变，横坐标是原来的2倍；
    如图（2），图中的图案与“A”字图案（虚线图案）相比，变“高”了，对应点的横坐标不变，纵坐标是原来的2倍．
    点评：本题考查了坐标与图形性质：利用点的坐标计算相应线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系．注意对应点的横纵坐标的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：a※b=
    		a+b
    a-b
    ，如3※2=
    		3+2
    3-2
    =
    		5
    ，那么6※3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象经A，B，C三点．
    （1）观察图象，写出A，B，C三点的坐标，并求出此二次函数的表达式；
    （2）求出此抛物线的顶点坐标和对称轴；
    （3）x为何值时，y随x的增大而增大；x为何值时，y随x的增大而减小？

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    已知：如图，点D是AB的中点，点C是AB的三等分点，DC=1，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B是线段AC上一点，且AC=12，BC=4．
    （1）求线段AB的长；
    （2）如果点O是线段AC的中点，求线段OB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    半径为6的正四边形的边心距为
     
    ，中心角等于
     
    度，面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是正方形ABCD的外接圆，点P在⊙O上，则下列对∠ABP度数的说法正确的是（　　）
    A、45°B、大于45°
    C、60°D、大于60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点C在线段AB上，MN=4cm，BC=2cm，点M、N分别是AC、BC的中点，则线段AM的长度为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列三条线段的长度能组成三角形的是（　　）
    A、2，4，8
    B、4，7，11
    C、2，2，3
    D、3，6，10

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