【题目】如图,点D,E,F分别为△ABC各边的中点,下列说法正确的是( )
A.DE=DF
B.EF= AB
C.S△ABD=S△ACD
D.AD平分∠BAC
【答案】C
【解析】解:∵点D,E,F分别为△ABC各边的中点,
∴DE=AC,AF=CF=AC,EF是△ABC的中位线,BD=CD
∴DE=AF=CF,EF= AB,
因此A、B不符合题意;
∵BD=CD,
∴S△ABD=S△ACD
∴C符合题意;
∵BD=CD,
∴AD平分BC,AD不一定平分∠BAC,
∴D不符合题意。
所以答案是:C
【考点精析】关于本题考查的线段的中点和三角形的“三线”,需要了解线段的中点到两端点的距离相等;1、三角形角平分线的三条角平分线交于一点(交点在三角形内部,是三角形内切圆的圆心,称为内心);2、三角形中线的三条中线线交于一点(交点在三角形内部,是三角形的几何中心,称为中心);3、三角形的高线是顶点到对边的距离;注意:三角形的中线和角平分线都在三角形内才能得出正确答案.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校1000名学生参加了全区组织的“经典诵读”活动,该校随机选取部分学生,对他们在三、四两个月的诵读时间进行调查,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生数为 人;
(2)四月日均诵读时间的统计表中的a值分别为 ;
(3)在被调查的学生中,四月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多 人;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数.
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【题目】如图,用圆规以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点,若再以A为圆心,以OA长为半径画弧,与弧AB交于点C,则∠AOC=度.
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【题目】关于多项式x2+y2-1的项数及次数,下列说法正确的是( )
A.项数是2,次数是2B.项数是2,次数是4
C.项数是3,次数是2D.项数是3,次数是4
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【题目】如图,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC于点D,BC的中点为M,ME∥AD,交BA的延长线于点E,交AC于点F.求证:
(1)AE=AF;
(2)BE= (AB+AC).
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【题目】如图,菱形ABCD的边长为24厘米,∠A=60°,点P从点A出发沿线路AB→BD作匀速运动,点Q从点D同时出发沿线路DC→CB→BA作匀速运动.
(1)求BD的长;
(2)已知点P、Q运动的速度分别为4厘米/秒,5厘米/秒,经过12秒后,P、Q分别到达M、N两点,若按角的大小进行分类,请你确定△AMN是哪一类三角形,并说明理由;
(3)设(2)中的点P、Q分别从M、N同时沿原路返回,点P的速度不变,点Q的速度改变为a厘米/秒,经过3秒后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与(2)中的△AMN相似,试求a的值.
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