精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某服装店销售一种品牌的羽绒服,平均每天可以销售件,每件盈利元,为了扩大销售,减少库存,商店决定降价销售,经调查,每件羽绒服每降价元时,平均每天就多卖出件,但是综合多方因素,降价后,每件盈利不能低于原来每件利润的一半.

若商场要求该羽绒服每天盈利元,每件羽绒服应降价多少元?

试说明每件羽绒服降价多少元时,盈利最多?

【答案】(1)每件羽绒服应降价元;每件羽绒服降价元时,盈利最多.

【解析】

(1)利用每件衬衫每降价1商场平均每天可多售出2即可得出每件衬衣降价x每天可以多销售2x进而得出yx的函数关系式再利用商场降价后每天盈利=每件的利润×卖出的件数=(50-降低的价格)×(20+增加的件数),代入数据即可求解;

(2)利用商场降价后每天盈利=每件的利润×卖出的件数=(50-降低的价格)×(20+增加的件数),利用二次函数最值求法即可得出答案

(1)设每件羽绒服应降价x元,

(50-x)(20+2x)=1600,

计算得出,x1=10,x2=30,

∵每件盈利不能低于原来每件利润的一半,

50-x≥50×0.5,得x≤25,

∴每件羽绒服应降价10

设利润为元,每件商品降价元,

∵每件盈利不能低于原来每件利润的一半,

,得

∴当时,取得最大值,此时

答:每件羽绒服降价元时,盈利最多.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,AC平分∠BADCEABECFADF,且BCDC

1BEDF是否相等?请说明理由;

2)若AB14AD6,求DF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形中,点分别在上,且,垂足为,那么________(“相等不相等”)26.

如图,将边长为的正方形纸片沿折叠,使得点落到边上.若,求出的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公司生产的商品市场指导价为每千克元,公司的实际销售价格可以浮动个百分点(即销售价格),经过市场调研发现,这种商品的日销售量(千克)与销售价格浮动的百分点之间的函数关系为.若该公司按浮动个百分点的价格出售,每件商品仍可获利

求该公司生产销售每千克商品的成本为多少元?

当该公司的商品定价为多少元时,日销售利润为元?(说明:日销售利润(销售价格一成本)日销售量)

该公司决定每销售一千克商品就捐赠元利润给希望工程,公司通过销售记录发现,当价格浮动的百分点大于时,扣除捐赠后的日销售利润随的增大而减小,直接写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数

该函数图象的对称轴是________,顶点坐标________;

选取适当的数据填入下表,并描点画出函数图象;

求抛物线与坐标轴的交点坐标;

利用图象直接回答当为何值时,函数值大于

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,ABAC,∠BAC90°,直角∠EPF的顶点PBC的中点,两边PEPF分别交ABAC于点EF,现给出以下四个结论:(1AECF;(2EPF是等腰直角三角形;(3S四边形AEPFSABC;(4)当∠EPFABC内绕顶点P旋转时始终有EFAP.(点E不与AB重合),上述结论中是正确的结论的概率是(  )

A.1B.3C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)问题发现:如图1是等边三角形,点是边上的一点,过点,则线段有何数量关系是______

2)拓展探究:如图2,将绕点逆时针旋转角,上面的结论是否仍然成立?如果成立,请就图2给出的情况加以证明;

3)问题解决:如果的边长为4,直接写出当旋转在同一条直线上时的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知在ABC中,AB=AC=12cmBC=9cmDAB中点,设点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

1)若Q点运动的速度与P点相同,且点PQ同时出发,经过1秒钟后BPDCQP是否全等,并说明理由;

2)若点PQ同时出发,但运动的速度不相同,当Q点的运动速度为多少时,能在运动过程中有BPDCQP全等?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,交于点.有下列结论:

在线段的垂直平分线上;

分别平分

以上结论正确的个数有(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案