精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=4$\sqrt{5}$,以AB为直径的⊙O分别交度BC,AC于点D、E.
(1)求AE;
(2)过D作DF⊥AC于F,请画出图形,说明DF是否是⊙O的切线,并写出理由;
(3)延长FD,交AB的延长线于G,请画出图形.并求BG.

分析 (1)设AE=x,则CE=10-x,利用勾股定理即可列出方程求出x的值
(2)连接OD,可知OD是△ABC的中位线,从而可知OD∥AC,所以OD⊥DF
(3)由于BE∥GF,所以$\frac{AB}{BG}$=$\frac{AE}{EF}$,求出EF的长度后即可求出BG的长度.

解答 解:(1)设AE=x
∴CE=10-x,
∴由勾股定理可知:BE2=102-x2
BE2=(4$\sqrt{5}$)2-(10-x)2
∴102-x2=(4$\sqrt{5}$)2-(10-x)2
∴解得:x=6,
∴AE=6,
(2)连接OD、AD
∵AO是⊙O的直径,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∵OA=OB,
∴OD是△ABC的中位线
∴OD∥AC,
∴∠ODF+∠AFD=180°
∴∠ODF=90°,
∴DF是⊙O的切线,
(3)在Rt△ADC中,
cosC=$\frac{CD}{AC}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$
在Rt△CDF中,
cosC=$\frac{CF}{CD}$,
∴CF=2,
∵EC=AC-AE=4
∴EF=CE-CF=2,
∴AF=8,
∵BE∥GF
∴$\frac{AB}{BG}=\frac{AE}{EF}$
∴BG=$\frac{10}{3}$

点评 本题考查圆的综合问题,涉及勾股定理,解方程,中位线的性质,锐角三角函数,相似三角形的性质,综合程度较高,属于中等题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…仔细观察,用你发现的规律写出22017的末位数字是(  )
A.2B.4C.8D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在平面直角坐标系中,点A(3,m)在第四象限,若点A关于x轴的对称点B在直线y=-x+4上,则m的值为(  )
A.1B.-1C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x=4}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.从2、4、6这三个数中任意选取两个数组成一个两位数,在组成的所有两位数中任意抽取一个数,这个数恰好能被3整除的概率$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知△ABD,△BCE,△ACF都是等边三角形,求证:四边形ADEF是平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如果二次函数的二次项系数为1,则此二次函数可表示为y=x2+px+q,我们称[p,q]为此二次函数的特征数,如函数y=x2-x+3的特征数为[-1,3].若一个二次函数的特征数是[2,-1],则将此函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移1个单位后,得到的图象对应的函数的特征数是(4,1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列函数:①y=3x+4;②y=$\frac{7}{5}$x;③y=1+$\frac{2}{x}$;④y=x2+2;⑤y=$\frac{x-1}{2}$,其中属于一次函数的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列各运算中,计算正确的是(  )
A.(-3ab22=9a2b4B.2a+3b=5abC.$\sqrt{9}$=±3D.(a-b)2=a2-b2

查看答案和解析>>

同步练习册答案