【题目】已知:抛物线经过坐标原点.
(1)求抛物线的解析式和顶点B的坐标;
(2)设点A是抛物线与x轴的另一个交点且A、C两点关于y轴对称,试在y轴上确定一点P,使PA+PB最短,并求出点P的坐标;
(3)过点A作AD∥BP交y轴于点D,求到直线AP、AD、CP距离相等的点的坐标.
【答案】(1)抛物线的解析式是y=﹣x2+2x,顶点B的坐标是(,3);(2)点P的坐标是(0,2);(3)到直线AP、AD、CP距离相等的点的坐标是(0,0)和(2,2).
【解析】
(1)根据抛物线经过原点求出k的值,即可求出解析式,在求顶点坐标即可;
(2)先找出P的位置,再求直线BC的解析式,再求点P的坐标即可;
(3)先求得y轴是∠APC的角平分线,x轴是∠DAP的角平分线,交点符合要求,∠DAP的外角∠EAP的平分线和∠CPA的外角∠FPA的平分线的交点M也符合要求.
解:(1)∵抛物线经过坐标原点,
∴k2+k=0,
解得:k=0(舍去),k=﹣1,
∴抛物线的解析式是y=﹣x2+2x,
∴y=﹣x2+2x,
=﹣(x﹣)2+3,
∴顶点B的坐标是(,3),
答:抛物线的解析式是y=﹣x2+2x,顶点B的坐标是(,3);
(2)当y=0时﹣x2+2x=0,
解得:x1=0,x2=2,
∴A的坐标是(2,0),
A关于y轴的对称点C的坐标是C(﹣2,0),
设直线BC的解析式是y=kx+b,
把B(,3),C(﹣2,0)代入得:,
解得:,
∴直线BC的解析式是y=x+2,
当x=0时,y=2,
∴点P的坐标是(0,2),
答:点P的坐标是(0,2).
(3)∵A、C关于y轴对称,P在Y轴上,
∴AP=CP,
∵∠CAP=∠ACP,x轴⊥y轴,
∴y轴是∠APC的角平分线,
即y轴上任意一点到AP、CP的距离都相等,
∵AD∥PC,
∴∠DAC=∠ACP,
∴∠DAC=∠CAP,
∴x轴是∠DAP的角平分线,
即x轴上任意一点到AP、AD的距离都相等,
∴x轴与y轴的交点O到AP、AD、CP距离相等,
∴点的坐标是(0,0),
如图,
∠DAP的外角∠EAP的平分线和∠CPA的外角∠FPA的平分线的交点M也符合要求,
根据作图条件能得到矩形MAOP,
即点M的坐标是(2,2),
到直线AP、AD、CP距离相等的点的坐标是(0,0)和(2,2),
答:到直线AP、AD、CP距离相等的点的坐标是(0,0)和(2,2).
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【题目】如图1,四边形ABCD内接于圆O,AC是圆O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP.
(1)求证:∠BAC=2∠ACD.
(2)过图1中的点D作DE⊥AC于E,交BC于G(如图2),BG:GE=3:5,OE=5,求⊙O的半径.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线经过原点,交轴正半轴于点,顶点为,对称轴交轴于点.
(1)如图1,求点的坐标;
(2)如图2,点为抛物线在第一象限上一点,连接交对称轴于点,设点的横坐标为,的长为,求与之间的函数解析式,不要求写出自变量的取值范围;
(3)如图3,在(2)的条件下,点为上一点,连接,点为上一点,连接,,,若,求点横坐标的值.
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【题目】为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若十名初中学生坐必、站姿.走安的好坏情况我们对测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上:不良姿势.以他最突出的一种作记载) ,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所给信息解答下列问题:
求这次抽查一共抽查了多少名学生;
请将条形统计图补充完整;
如果全市有万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有多少名
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【题目】如图,已知四边形ABCD是平行四边形.
(1)用直尺和圆规作出对角线AC的垂直平分线,分别交AD,BC于E,F;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)作出的图形中,连接CE,AF,若AB=4,BC=8,且AB⊥AC,求四边形AECF的周长.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= (x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB丄x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)求证:点C为线段AP的中点;
(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形,如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.
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【题目】某校九年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个,九年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)求本次调查共抽取了多少名学生的征文;
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的,若从中随机选取2份以“诚信”为主题的征文进行交流,请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于点D,BD=8cm.点M从点A出发,沿AC的方向匀速运动,同时直线PQ由点B出发,沿BA的方向匀速运动,运动过程中始终保持PQ∥AC,直线PQ交AB于点P、交BC于点Q、交BD于点F.连接PM,设运动时间为t秒(0<t≤5).线段CM的长度记作y甲,线段BP的长度记作y乙,y甲和y乙关于时间t的函数变化情况如图所示.
(1)由图2可知,点M的运动速度是每秒 cm;当t= 秒时,四边形PQCM是平行四边形?在图2中反映这一情况的点是 (并写出此点的坐标);
(2)设四边形PQCM的面积为ycm2,求y与t之间的函数关系式;
(3)连接PC,是否存在某一时刻t,使点M在线段PC的垂直平分线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.
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