【题目】如图,在ABCD中,DC>AD,四个角的平分线AE,DE,BF,CF的交点分别是E,F,过点E,F分别作DC与AB间的垂线MM'与NN',在DC与AB上的垂足分别是M,N与M′,N′,连接EF.
(1)求证:四边形EFNM是矩形;
(2)已知:AE=4,DE=3,DC=9,求EF的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)EF=4
【解析】(1)要说明四边形EFNM是矩形,有ME⊥CD,FN⊥CD条件,还缺ME=FN,过点E、F分别作AD、BC的垂线,垂足分别是G、H.利用角平分线上的点到角两边的距离相等可得结论;
(2)利用平行四边形的性质,证明直角△DEA,并求出AD的长.利用全等证明△GEA≌△CNF,△DME≌△DGE从而得到DM=DG,AG=CN,再利用线段的和差关系,求出MN的长得结论.
(1)如图,过点E、F分别作AD、BC的垂线,垂足分别是G、H,
∵∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥AD,EM⊥CD,EM′⊥AB,
∴EG=ME,EG=EM′,
∴EG=ME=ME′=MM′,
同理可证:FH=NF=N′F=NN′,
∵CD∥AB,MM′⊥CD,NN′⊥CD,
∴MM′=NN′,
∴ME=NF=EG=FH,
又∵MM′∥NN′,MM′⊥CD,
∴四边形EFNM是矩形;
(2)∵DC∥AB,
∴∠CDA+∠DAB=180°,
∵∠3=∠CDA ,∠2=∠DAB,
∴∠3+∠2=90°,
在Rt△DEA,∵AE=4,DE=3,
∴AB==5,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠DAB=∠DCB,
又∵∠2=∠DAB,∠5=∠DCB,
∴∠2=∠5,
由(1)知GE=NF,
在Rt△GEA和Rt△CNF中
,
∴△GEA≌△CNF,
∴AG=CN,
在Rt△DME和Rt△DGE中,
∵DE=DE,ME=EG,
∴△DME≌△DGE,
∴DG=DM,
∴DM+CN=DG+AG=AB=5,
∴MN=CD﹣DM﹣CN=9﹣5=4,
∵四边形EFNM是矩形,
∴EF=MN=4.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某地电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任意选择其中一种:第一种是计时制,0.05元/分; 第二种是包月制,69元/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每一种上网方式都得加收通讯费0.02元/分.
(1)若小明家今年三月份上网的时间为小时,请你分别写出两种收费方式下小明家应该支付的费用;
(2)若小明估计自家一个月内上网的时间为20小时,你认为采用哪种方式较为合算?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
… |
(1)可求得 ,第个格子中的数为 ;
(2)若前个格子中所填整数之和,则的值为多少?若的值为多少?
(3)若,则的最小值为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一段抛物线y=﹣x2+4(﹣2≤x≤2)为C1,与x轴交于A0,A1两点,顶点为D1;将C1绕点A1旋转180°得到C2,顶点为D2;C1与C2组成一个新的图象,垂直于y轴的直线l与新图象交于点P1(x1,y1),P2(x2,y2),与线段D1D2交于点P3(x3,y3),设x1,x2,x3均为正数,t=x1+x2+x3,则t的取值范围是( )
A. 6<t≤8 B. 6≤t≤8 C. 10<t≤12 D. 10≤t≤12
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】读图,回答问题
(1)在线段上取一点,共有 条线段;
(2)在线段上取两点,共有 条线段;
(3)在线段上取三点,共有 条线段;
(4)在线段上取个点,共有 条线段.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,这是网上盛传的一个关于数学的诡辩问题截图,表1是它的示意表.我们一起来解答“为什么多出了元”.
表1
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 元 | 元 |
买猪脚 | 元 | 元 |
买蔬菜 | 元 | 元 |
买调料 | 元 | 元 |
总计 | 元 | 元 |
(1)为了解释“剩余金额总计”与“我手里有元”无关,按要求填写表2中的空格.
表2
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 元 | 元 |
买猪脚 | 元 | 元 |
买蔬菜 | 元 | 元 |
买调料 | 元 | 元 |
总计 | 元 | 元 |
表3
花去 | 剩余 | |
买物品1 | 元 | 元 |
买物品2 | 元 | 元 |
买物品3 | 元 | 元 |
买物品4 | 元 | 元 |
总计 | 元 | 元 |
(2)如表3中,直接写出以下各代数式的值:
① ;② ;③ ;④ ;
(3)如表3中,都是正整数,则的最大值等于 ;最小值等于 .由此可以知道“为什么多出了元”只是一个诡辩而已.
(4)我们将“花去”记为“”,“剩余”记为“”,请在表4中将表1数据重新成号.
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 元 | 元 |
买猪脚 | 元 | 元 |
买蔬菜 | 元 | 元 |
买调料 | 元 | 元 |
总计 | 元 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABD≌△CDB,且AB,CD是对应边.下面四个结论中不正确的是( )
A. △ABD和△CDB的面积相等B. △ABD和△CDB的周长相等
C. ∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD. AD∥BC,且AD=BC
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某学校计划购买排球、篮球,已知购买1个排球与1个篮球的总费用为180元;3个排球与2个篮球的总费用为420元.
(1)求购买1个排球、1个篮球的费用分别是多少元?
(2)若该学校计划购买此类排球和篮球共60个,并且篮球的数量不超过排球数量的2倍.求至少需要购买多少个排球?并求出购买排球、篮球总费用的最大值?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,将长为10的线段OA绕点O旋转90°得到OB,点A的运动轨迹为,P是半径OB上一动点,Q是上的一动点,连接PQ.
发现:∠POQ=________时,PQ有最大值,最大值为________;
思考:(1)如图2,若P是OB中点,且QP⊥OB于点P,求的长;
(2)如图3,将扇形AOB沿折痕AP折叠,使点B的对应点B′恰好落在OA的延长线上,求阴影部分面积;
探究:如图4,将扇形OAB沿PQ折叠,使折叠后的弧QB′恰好与半径OA相切,切点为C,若OP=6,求点O到折痕PQ的距离.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com