精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,锐角中,,若想找一点P,使得互补,甲、乙、丙三人作法分别如下:

甲:以B为圆心,AB长为半径画弧交ACP点,则P即为所求;

乙:分别以BC为圆心,ABAC长为半径画弧交于P点,则P即为所求;

丙:作BC的垂直平分线和的平分线,两线交于P点,则P即为所求.

对于甲、乙、丙三人的作法,下列叙述正确的是  

A. 三人皆正确B. 甲、丙正确,乙错误

C. 甲正确,乙、丙错误D. 甲错误,乙、丙正确

【答案】B

【解析】

甲:根据作图可得,利用等边对等角得: ,由平角的定义可知: =180°,根据等量代换可作判断;
乙:根据圆内接四边形对角互补可得:,再由圆周角定理和等边对等角可计算,可作判断;
丙:利用角平分线的性质,作辅助线,证明,可得,作判断即可.

解:甲:如图1



甲正确;
乙:如图2,延长ACE,连接PEPD








乙不正确,
丙:如图3,过PG,作H
平分

BC的垂直平分线,







丙正确;
故选:B


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点AC分别在x轴上、y轴上,CB//OAOA=8,若点B的坐标为(a,b),b=.

(1)直接写出点ABC的坐标;

(2)若动点P从原点O出发沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动当直线PC把四边形OABC分成面积相等的两部分停止运动,求P点运动时间

(3)在(2)的条件下,在y轴上是否存在一点Q,连接PQ,使三角形CPQ的面积与四边形OABC的面积相等?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小龙在学校组织的社会调查活动中负贵了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:),并绘制了如下的频数分布表和频分布直方图。

分组

频数

百分比

600≤800

2

5%

800≤1000

6

15%

1000≤1200

45%

9

22.5%

1400≤1600

1600≤1800

2

合计

40

100%

根据以上提供的信息,解答下列问题

(1)补全频数分布表

(2)补全频数分布直方图

(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600)的大约有多少户

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,点的中点,点分别在上,且,下列结论:①是等腰直角三角形;②;③;④.其中正确的是( )

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,△ABC为等边三角形,点DE为直线BC上两动点,且BD=CE.点F,点E关于直线AC成轴对称,连接AE,顺次连接ADDFAF

1)如图1,若点D、点E在边BC上,试判断∠BAD与∠FDC的大小关系,并说明理由;

2)若点D、点E在边BC所在的直线上如图(2)所示的位置,(1)中的结论是否还成立,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一段抛物线: 记为 ,它与 轴交于两点 ;将 旋转 得到 ,交 轴于 ;将 旋转 得到 ,交 轴于 ;…如此进行下去,直至得到 ,若点 在第 段抛物线 上,则

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上小正方形的顶点称为格点,请解答下列问题:

作出关于y轴对称的,点AB对应,并回答下列两个问题:

写出点的坐标:已知点P是线段上任意一点,用恰当的方式表示点P的坐标.

平移后得A的对应点的坐标为,写出点B的对应点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P (2a101a)位于第三象限,点Q(xy)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的.

1)若点P的纵坐标为﹣3,试求出a的值:

2)在(1)题的条件下,试求出符合条件的一个点Q的坐标;

3)若点P的横、纵坐标都是整数,试求出a的值以及线段PQ长度的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.一个游戏中奖的概率是 ,则做100次这样的游戏一定会中奖
B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式
C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1
D.若甲组数据的方差S2=0.2,乙组数据的方差S2=0.5,则乙组数据比甲组数据稳定

查看答案和解析>>

同步练习册答案