【题目】为美化学校环境,建设绿色校园,陶治师生情操我校计划用180元购买A、B两种花卉苗共20棵,已知A种花卉苗每棵12元,B种花卉苗每棵8元.
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示 ,y表示 ;
乙:x表示 ,y表示 ;
(2)求A、B两种花卉各多少棵?(写出完整的解答过程)
【答案】(1)20,180,180,20,A种花卉苗棵数,B种花卉苗棵数,购买A种花卉苗总共的价钱,购买B种花卉苗总共的价钱;(2)A种花卉苗5棵,B种花卉苗15棵.
【解析】
(1)根据所列式子可知,甲同学方程所列方程组中未知数为:设A种花卉苗x棵,B种花卉苗y棵;乙同学所列方程组中未知数为:设购买A种花卉苗共用了x元,购买B种花卉苗共用了y元,据此补全方程组即可;
(2)选择其中一个方程组解答,即可解决问题.
解:(1)根据题意,甲:设A种花卉苗x棵,B种花卉苗y棵,则
列出方程组为:;
乙:设购买A种花卉苗共用了x元,购买B种花卉苗共用了y元,则
列出方程组为:;
故答案依次为:20,180,180,20,A种花卉苗棵数,B种花卉苗棵数,购买A种花卉苗总共的价钱,购买B种花卉苗总共的价钱;
(2)选甲同学所列方程组解答如下:
,解得:,
∴A种花卉苗5棵,B种花卉苗15棵.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm.点P从A点出发沿AD方向匀速运动,速度为1cm/s.连结PO并延长交BC于点Q,设运动时间为t(0<t<5).
(1)当t为何值时,四边形ABQP是平行四边形?
(2)设四边形OQCD的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使点O在线段AP的垂直平分线上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
备用图
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.
(1)求证:EF是⊙O的切线.
(2)如果⊙O的半径为5,sin∠ADE=,求BF的长.
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【题目】如图,已知直线l1∥l2,l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D,点P在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合.记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
(1)若点P在图(1)位置时,求证:∠3=∠1+∠2;
(2)著点P在图(2)位置时,请写出∠1、∠2、∠3之间的关系,并说明理由;
(3)若点P在图(3)位置时,写出∠1、∠2、∠3之间的关系
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【题目】如图,在△ABC中,BC=3,AC=5,∠B=45°,则下面结论正确的是_____.
①∠C一定是钝角;
②△ABC的外接圆半径为3;
③sinA=;
④△ABC外接圆的外切正六边形的边长是.
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【题目】A、B两辆汽车同时从相距330千米的甲、乙两地相向而行,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图,L1,L2分别表示两辆汽车的s与t的关系.
(1)L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系?
(2)汽车B的速度是多少?
(3)求L1,L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.
(4)2小时后,两车相距多少千米?
(5)行驶多长时间后,A、B两车相遇?
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【题目】甲、乙、丙三人站成一横排照相,因甲、乙两人是好友,照相时两人紧邻着站在一起不分开.
(1)请按左、中、右的顺序列出所有符合要求的站位的结果;
(2)按要求随机的站立,求丙站在甲左边的概率.
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【题目】已知二次函数y=x2+(k-1)x-2k-3.
(1)求证:该二次函数图像与x轴总有两个公共点;
(2)若点A(-1,y1)、B(1,y2)在该二次函数的图像上,且y1>y2,求k的取值范围.
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