精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,△ABC中,AB=AC,以边AB为直径作⊙O,交BC于点D,过D作DE⊥AC于点E.
(1)求证:DE为⊙O的切线;
(2)若AB=13,sinB=$\frac{12}{13}$,求CE的长.

分析 (1)连接OD,AD,欲证DE是⊙O的切线,只需证明DE⊥OD即可;
(2)根据已知条件求得AD、BD'DC,利用△ABD∽△DCE对应边成比例求出CE的即可.

解答 (1)证明:连接OD与AD,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=DC且∠B=∠C,
即D为BC的中点,
∵D为AB的中点,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE为⊙O的切线.
(2)解:∵AB=13,sinB=$\frac{12}{13}$,
∴$\frac{AD}{AB}$=$\frac{12}{13}$,即AD=12,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{3}^{2}-1{2}^{2}}$=5,
∴DC=5,
在△ABD和△DCE中,∠B=∠C,∠CED=∠ABD=90°,
∴△ABD∽△DCE,
∴$\frac{DC}{AB}$=$\frac{CE}{BD}$,
∴CE=$\frac{BD•DC}{AB}$=$\frac{25}{13}$.

点评 本题主要考查了切线的判定以及相似三角形的判定和性质,解答本题的关键在于如何利用三角形相似求出CE的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知,△ABC的中线AD与中线BE相交于点F,若DF=2,则AD的长是6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,将一个大正方形分割成两个长方形和面积分别为a2和b2的两个小正方形,则大正方形的面积是(a+b)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是(  )
A.a2+2ab+b2=(a+b)2B.a2-2ab+b2=(a-b)2C.4ab=(a+b)2-(a-b)2D.(a+b)(a-b)=a2-b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,边长为(m+2)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后余下部分又剪开拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为2,其面积是(  )
A.2m+4B.4m+4C.m+4D.2m+2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,点C是线段AB的中点.
(1)若点D在线段CB上,且DB=3.5cm,AD=6.5cm,求线段CD的长度;
(2)若将(1)中的点“D在线段CB上”改为“点D在直线CB上”,其它条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度;
(3)若线段AB=12cm,点C在AB上,点D、E分别是AC和BC的中点.
①当点C恰是AB中点时,则DE=6cm.
②当AC=4cm,时,求DE的长;
③当点C在线段AB上运动时(点C与A、B重合除外),求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,AE平分∠BAC,∠B=30°,DE=2cm,则BC的长是(  )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列图形中,绕着某一点旋转180°后能与它本身完全重合的是(  )
A.平行四边形B.等边三角形C.等腰直角三角形D.抛物线

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列数中,是有理数的是(  )
A.πB.(-2$\sqrt{3}$)2C.$\sqrt{2}$D.$\root{3}{9}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案