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【题目】数学课上,老师出示了如下的题目:如图(1),在等边ABC中,点EAB上,点DCB的延长线上,且ED=EC,试判断AEBD的大小关系,并说明理由

小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

(1)特殊情况,探索结论

当点EAB的中点时,如图(2),确定线段AEDB的大小关系,请你直接写出结论:AE DB(填“>”,“<”“=”);

(2)特例启发,解答题目

如图(1),试判断AEBD的大小关系,并说明理由

(3)拓展结论,设计新题

在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC;若ABC的边长为1,AE=2,请画出图形,求CD的长

【答案】(1)=;(2)详见解析;(3)13.

【解析】

1)根据等边三角形的性质得到∠BCE=ACE=30°,ABC=60°,根据等腰三角形的判定定理BD=BE根据点EAB的中点解答

2EFBCACF.证明△DBE≌△EFC推出BD=EF=AE推出BD=AE即可得到结论

3)分两种情形讨论EBA的延长线上时EFACBD的延长线于F易证△EBD≌△EFC可得BD=CF=AE=2CD=BDBC=21=1EAB的延长线上时EFBCAC的延长线于F易证△EBD≌△CFE可得BD=EF=AE=2CD=BD+BC=2+1=3.由此即可解决问题

∵△ABC是等边三角形AE=EB∴∠BCE=ACE=30°,ABC=60°.

ED=EC∴∠D=ECD=30°.

∵∠EBC=D+∠BED∴∠D=BED=30°,BD=BE=AE

故答案为:=;

2)结论AE=BD

理由如下如图(2),EFBCACF

EFBC,∴AEF=B=60°,ECD=CEF,∴D=CEF

∵∠AEF=B=60°,A=60°,∴△AEF是等边三角形AE=EF=AFAFE=60°,∴∠EFC=DBE=120°.

AB=ACAE=AFBE=CF

ED=EC∴∠D=ECD

DBE和△FEC中,∵∴△DBE≌△EFCAAS),BD=EFBD=AE

3)如图(4)中EBA的延长线上时EFACBD的延长线于F则△EBD≌△EFCAAS),BD=CF=AE=2CD=BDBC=21=1

如图5EAB的延长线上时EFBCAC的延长线于F则△EBD≌△CFEAAS),BD=EF=AE=2CD=BD+BC=2+1=3

综上所述CD的长为13

故答案为:13

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(2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后乙队的工作效率是 ,甲队的工作效率是乙队的m倍(1≤m≤2),若两队合作40天完成剩余的工程,请写出a关于m的函数关系式,并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍?

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