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    如图，在一条长90米，宽为60米的矩形草地上修三条小路，小路都等宽，除小路外，草地面积为5192米2的6个矩形小块，则小路的宽度应为多少？
    考点：一元二次方程的应用
    专题：几何图形问题
    分析：设小路的宽为x米，草地的长为（90-2x）米，草地的宽为（60-x）米，根据草地的总面积为5192米2建立方程求出其解即可．
    解答：解：设小路的宽为x米，草地的长为（90-2x）米，草地的宽为（60-x米），由题意，得
    （90-2x）（60-x）=5192，
    解得：x1=1，x2=104（舍去）．
    答：小路的宽度应为1米．
    点评：本题考查了矩形的面积公式的运用，列一元二次方程解实际问题的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时由矩形的面积=长×宽建立方程是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆的周长为4个单位长度，在圆的4等分点处标上0，1，2，3．先让圆周上数字0所对应的数与数轴上的数-1所对应的点重合，再让数轴按逆时针方向绕在该圆上，那么数轴上的数-2007将与圆周上的数字
     
    重合．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一次函数y=3x-1的图象向上平移3个单位，可得到的图象的函数解析式是（　　）
    A、y=3x+3
    B、y=3x+2
    C、y=3x-4
    D、y=3x-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，E、F、M、N分别为AB、CD、BC、DA的中点，若BC=7，MN=3，则EF为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		6
    ×
    		8
    ；
    （2）
    		a2b
    •
    		32a3b
    （a＞0，b＞0）；
    （3）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24
    ；
    （4）3（
    		3
    -π）0-
    		20
    -
    		15
    		5
    +（-1）2013．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-25=0；
    （2）（2x-1）3=-8；
    （3）4（x+1）2=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某校一幢教学大楼的顶部竖有一块宣传牌CD=2米．小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°，沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°．已知山坡AB的坡度i=1：
    		3
    ，AB=10米，求教学大楼的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某体育文化用品商店购进篮球和排球共20个，进价和售价如表，全部销售完后共获利润260元．
    篮球排球
    进价（元/个）8050
    售价（元/个）9560
    （1）问销售6个排球的利润与销售多少个篮球的利润相等？
    （2）购进篮球和排球各多少个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由物理学知识可知：在力F（牛）的作用下，物体会在力F的方向发生位移S（米），力F所做的功W（焦），满足W=FS，当W为定值时，F与S之间的函数图象如图．
    （1）力F所做的功是多少？
    （2）试确定F与S之间的函数关系式；
    （3）当F=4（N）时，S是多少？

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