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尺规作图:某学校正在进行校园环境的改造工程设计,准备在校内一块四边形花坛内栽上一棵桂花树.如图,要求桂花树的位置(视为点P),到花坛的两边AB、BC的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.请用尺规作图作出栽种桂花树的位置点P(不写作法,保留作图痕迹).

 

 

作图见解析.

【解析】

试题分析:分别作出AD的垂直平分线及∠ABC的平分线,两条直线的交点即为P点的位置.

试题解析:(1)①分别以A、D为圆心,以大于AD为半径画圆,两圆相交于E、F两点;

②连接EF,则EF即为线段AD的垂直平分线.

(2)①以B为圆心,以大于任意长为半径画圆,分别交AB、BC为G、H;

②分别以G、H为圆心,以大于GH为半径画圆,两圆相交于点I,连接BI,则BI即为∠ABC的平分线.

③BI与EF相交于点P,

则点P即为所求点.

考点:1.角平分线的性质;2.线段垂直平分线的性质.

 

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(本题6分)某商场将进货价为30元的台灯以40元的销售价售出,平均每月能售出600个.市

场调研表明:当销售价每上涨1元时,其销售量就将减少10个.若设每个台灯的销售价上涨a元.

(1)试用含a的代数式填空:

①涨价后,每个台灯的销售价为_______元;

②涨价后,每个台灯的利润为_______元;

③涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为_______台.

(2)如果商场要想销售利润平均每月达到10000元,商场经理甲说“在原售价每台40元的基础上再上涨40元,可以完成任务”,商场经理乙说“不用涨那么多,在原售价每台40元的基础上再上涨10元就可以了”,试判断经理甲与乙的说法是否正确,并说明理由.

 

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的运算结果是( ).

A. B. C. D.

 

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(2)若AC=CE ,试求DE的长

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若点P()在直角坐标系的轴上,则点P的坐标为( )

A.(0,-2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,-4)

 

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根据国家安排,今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套,106800用科学记数学法可表示为( )

A.1068×102 B.10.68×104 C.1.068×105 D.0.1068×106

 

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