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下列命题:①若|-
1
b
|=
1
b
,则b≥0;②若x+y>0,xy<0,x-y<0,则|x|<|y|;③23与(-3)2不是同类项;④若|x|+2x=1,则x=
1
3
或x=1,其中不正确的结论的序号是(  )
A、①③B、①③④
C、②④D、②③④
考点:命题与定理
专题:
分析:根据分式有意义的条件对①进行判断;
根据有理数的性质和绝对值的意义对②进行判断;
根据同类项的定义对③进行判断;
根据绝对值的意义分类讨论,去绝对值解方程可对④进行判断.
解答:解::若|-
1
b
|=
1
b
,则b>0,所以①为假命题;
若x+y>0,xy<0,x-y<0,则|x|<|y|,所以②为真命题;
23与(-3)2是同类项,所以③为假命题;
若|x|+2x=1,则x=
1
3
,所以④为假命题.
故选B.
点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
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比较大小:-1
 
-
3
4
(填“>”或“<”)

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有50个同学,头上分别戴有编号1,2,3,…,49,50的帽子.他们按编号从小到大的顺序,顺时针方向围成一圈做游戏:从1号开始按顺时针方向“1,2,1,2…”报数,报到奇数的同学退出圈子,一圈下来后,接着又从编号最小的人重新开始“1,2,1,2,…”报数,报到奇数的同学退出圈子,经过了若干轮后,圆圈上只剩下了一个人,那么,这位同学原来的编号是(  )
A、24B、25C、26D、32

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如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD是BC边上的中线,E是AC上一点且DE=AE,求证:DE∥AB.

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(1)求证:△AOP是等腰三角形;
(2)求证:PE⊥AO.

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把下列各数分别填入相应的集合里.
-4,-|-
4
3
|,0,
22
7
,-3.14,2006,-(+5),+1.88
(1)正数集合:{                                 …};
(2)负数集合:{                                 …};
(3)整数集合:{                                 …};
(4)分数集合:{                                 …}.

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二次函数y=-2(x+3)2+5的最大值是
 

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顺次连接圆内两条相交直径的4个端点,围成的四边形一定是
 

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计算:
(1)cos30°sin45°+sin30°cos45°;      
(2)
sin60°-1
tan60°-2tan45°

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