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4.将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是(  )
A.B.C.D.

分析 根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化,绕中心旋转180°,即是对应点绕旋转中心旋转180°,即可得出所要图形.

解答 解:将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是
故选:D.

点评 此题主要考查了旋转中,中心旋转180°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,一个三角形三边长为6,8,10,现将△ABC按如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的长是$\frac{7}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为20.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置.

则椒江区B处的坐标是(10,8$\sqrt{3}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于(  )
A.10B.7C.5D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知A=$\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x-1}$
(1)化简A;
(2)当x满足不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{x-3<0}\end{array}\right.$,且x为整数时,求A的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且$\frac{AD}{CD}$=$\frac{CD}{BD}$.
(1)求证:△ACD∽△CBD;
(2)求∠ACB的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.遂宁市某生态示范园,计划种植一批核桃,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为(  )
A.$\frac{36}{x}$-$\frac{36+9}{1.5x}$=20B.$\frac{36}{x}$-$\frac{36}{1.5x}$=20C.$\frac{36+9}{1.5x}$-$\frac{36}{x}$=20D.$\frac{36}{x}$+$\frac{36+9}{1.5x}$=20

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列命题中,为真命题的是(  )
A.六边形的内角和为360度B.多边形的外角和与边数有关
C.矩形的对角线互相垂直D.三角形两边的和大于第三边

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