【题目】为弘扬“绿水青山就是金山银山”精神,某地区鼓励农户利用荒坡种植果树,某农户考察三种不同的果树苗A、B、C,经引种试验后发现,引种树苗A的自然成活率为0.8,引种树苗B、C的自然成活率均为0.9.
(1)若引种树苗A、B、C各10棵.
①估计自然成活的总棵数;
②利用①的估计结论,从没有自然成活的树苗中随机抽取两棵,求抽到的两棵都是树苗A的概率:
(2)该农户决定引种B种树苗,引种后没有自然成活的树苗中有75%的树苗可经过人工栽培技术处理,处理后成活的概率为0.8,其余的树苗不能成活.若每棵树苗引种最终成活后可获利300元,不成活的每棵亏损50元,该农户为了获利不低于20万元,问至少引种B种树苗多少棵?
【答案】(1)①自然成活的有26棵;②;(2)至少引种B种树苗700棵.
【解析】
(1)①根据成活率求得答案即可;
②列出树状图,利用概率公式求解即可;
(2)设引B树苗x棵,则最终成活棵数为:0.9x+0.1x×0.75×0.8=0.96x,未能成活棵数为0.04x,利用农户为了获利不低于20万元列出不等式求解即可.
解:(1)①10×0.8+10×0.9+10×0.9=26(棵),
答:自然成活的有26棵;
②
在这12种情况下,抽到的2棵均为树苗A的有2种,
∴P=;
(2)设引B树苗x棵,
则最终成活棵数为:0.9x+0.1x×0.75×0.8=0.96 x,未能成活棵数为0.04 x
300(0.96 x)﹣50(0.04x)≥200000
x≥=699
∴x=700棵
答:该户至少引种B种树苗700棵.
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【题目】如图是将一正方体货物沿坡面AB装进汽车货厢的平面示意图.已知长方体货厢的高度BC为2米,斜坡AB的坡度i=,现把图中的货物沿斜坡继续往前平移,当货物项点D与C重合时,恰好可把货物放平装进货厢,则BD=_____.
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【题目】在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).
请解答下列问题:
(1)请补全条形统计图和扇形统计图;
(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?
(3)若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?
(4)学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?
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【题目】在一张矩形纸片ABCD上制作一幅扇形艺术画.扇形的圆弧和边AD相切,切点为P,BC边中点E为扇形的圆心,半径端点M,N分别在边AB,CD上,已知AB=10cm,BC=10cm,则扇形艺术画的面积为_____.
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【题目】如图1,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=4cm.动点E在射线BC上匀速运动,其运动速度为1cm/s,运动时间为ts.连接AE,并将线段AE绕点A顺时针旋转120°至AF,连接BF.
(1)试说明无论t为何值,△ABF的面积始终为定值,并求出该定值;
(2)如图2,连接EF,BD,交于点H,BD与AE交于点G,当t为何值时,△HEG为直角三角形?
(3)如图3、当F、B、D三点共线时,求tan∠FEB的值.
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【题目】如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为 ;
(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.
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【题目】如图,将边长为2cm的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为( )
A. (,-1) B. (2,﹣1) C. (1,-) D. (﹣1,)
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【题目】为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,诵读经典”活动,学习随机抽查了部分学生,对他们每天的课外阅读时间进行调查,并将调查统计的结果分为四类:每天诵读时间t≤20分钟的学生记为A类,20分钟<t≤40分钟记为B类,40分钟<t≤60分钟记为C类,t>60分钟记为D类,收集的数据绘制如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共抽取了 名学生进行调查统计,扇形统计图中D类所对应的扇形圆心角大小为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有2000名学生,请你估计该校C类学生约有多少人?
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【题目】定义:如果把一条抛物线绕它的顶点旋转180°得到的抛物线我们称为原抛物线的“孪生抛物线”.
(1)求抛物线y=x-2x的“孪生抛物线”的表达式;
(2)若抛物线y=x-2x+c的顶点为D,与y轴交于点C,其“孪生抛物线”与y轴交于点,请判断△DCC’的形状,并说明理由:
(3)已知抛物线y=x-2x-3与y轴交于点C,与x轴正半轴的交点为A,那么是否在其“孪生抛物线”上存在点P,在y轴上存在点Q,使以点A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明理由。
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