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(1)在数轴上把下列各数表示出来:﹣1,﹣|﹣2.5|,﹣(﹣2),(﹣1)100,﹣22

(2)将上列各数用“<”连接起来:__________


如图所示,

(2)由图可知,﹣22<﹣|﹣2.5|<﹣1<(﹣1)100<﹣(﹣2).

故答案为:﹣22<﹣|﹣2.5|<﹣1<(﹣1)100<﹣(﹣2).


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大的实数是(   )

A、-5       B、0       C、3     D、

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(﹣5)×3+(﹣6)÷(﹣2)

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下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;②如果a+|a|=0,则a是负数;③单项式﹣4a3b的系数与次数分别为﹣4和4;④代数式都是整式.其中正确的有(     )

A.4个  B.3个   C.2个  D.1个

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已知4x2mym+n与﹣3x6y2是同类项,则mn=__________

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化简:2a﹣[a﹣2(a﹣b)]﹣b;

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一张长方形纸片,剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第一次操作;在剩下的长方形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的长方形为正方形,则称原长方形为n阶奇异长方形.如图1,长方形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称长方形ABCD为2阶奇异长方形.

(1)判断与操作:

如图2,长方形ABCD长为10,宽为4,它是奇异长方形,请写出它是__________阶奇异长方形,并在图中画出裁剪线;

(2)探究与计算:

已知长方形ABCD的一边长为30,另一边长为a (a<30),且它是3阶奇异长方形,请画出所有可能的长方形ABCD及裁剪线的示意图,并求出相应的a值.

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已知代数式x2+3x+5的值为8,则代数式3x2+9x﹣2的值为__________

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某校七(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情况如下表:

表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,不过应用方程组可以解决这个问题。现在设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,请你列方程组并解出方程组。

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