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【题目】已知将一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB90°,∠COD30°)如图1摆放,点OAC在一条直线上.将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动,变化摆放如图位置

1)如图1,当点OAC在同一条直线上时,则∠BOD的度数是多少?

2)如图2,若要OB恰好平分∠COD,则∠AOC的度数是多少?

3)如图3,当三角板OCD摆放在∠AOB内部时,作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动,∠MON的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.

【答案】(1)60°;(275°;(360°

【解析】

1)根据∠BOD=∠AOBCOD即可求解;

2)∠AOC=∠AOBCOB90°15°=75°,故答案是60°、75°;

3)由图可得角之间的关系:∠MON(∠AOBCOD)+∠COD

解:(1BOD90°COD90°30°60°

2AOC90°COD90°×30°75°

3)不变,总是60°

∵∠MOC+∠DONAOBCOD

×900300)=30°

∴∠MONMOC+∠DON+∠COD30°+30°60°

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次函数 y=kx+b 的图像如图所示,则当kx+b>0 时,x 的取值范围为___________.

【答案】x>1

【解析】分析:题目要求 kx+b>0,即一次函数的图像在x 轴上方时,观察图象即可得x的取值范围.

详解:

∵kx+b>0,

一次函数的图像在x 轴上方时,

∴x的取值范围为:x>1.

故答案为:x>1.

点睛:本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,主要考查学生的观察视图能力.

型】填空
束】
16

【题目】菱形ABCD中, ,其周长为32,则菱形面积为____________.

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【题目】如图,平面上有四个点ABCD,请用直尺按下列要求作图:

1)作直线AB

2)作射线BC

3)连接AD,并将其反向延长至E,使DE2AD

4)找到一点F,使点FABCD四点的距离之和最短.

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【题目】某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们的平均亩产量分别是=610千克, =609千克,亩产量的方差分别是=29.6 =2.则关于两种小麦推广种植的合理决策是( )

A. 甲的平均亩产量较高,应推广甲

B. 甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广

C. 甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲

D. 甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂为了解甲、乙两个部门员工的生产技能情况,从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:

7886 748175768770759075798170748086698377

9373 888172819483778380817081737882807040

(说明:成绩80分及以上为优秀,70-79分为良好,60-69分为合格,60分以下为不合格)

1)请填完整表格:

部门

平均数

中位数

众数

78.3

75

78

80.5

2)从样本数据可以推断出 部门员工的生产技能水平较高,请说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性).

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【题目】如图,数轴上AB两点对应的数分别-48.有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度;然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度;在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度,…按照如此规律不断地左右运动

1)当运动到第2018次时,求点P所对应的有理数.

2)点P会不会在某次运动时恰好到达某一个位置,使点P到点B的距离是点P到点A的距离的3倍?若可能请求出此时点P的位置,若不可能请说明理由.

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【题目】小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16分钟回到家中.设小明出发第t分钟的速度为v/分,离家的距离为s米.vt之间的部分图象、st之间的部分图象分别如图1与图2(图象没画完整,其中图中的空心圈表示不包含这一点),则当小明离家600米时,所用的时间是(  )分钟.

A. 4.5B. 8.25C. 4.5 8.25D. 4.5 8.5

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【题目】如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2018个格子中的整数是_______

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【题目】如图,ABC中,∠BAC60°,∠B45°AB2,点DBC上的一个动点,点D关于ABAC的对称点分别是点EF,四边形AEGF是平行四边形,则四边形AEGF面积的最小值是

A. 1B. C. D.

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