分析 (1)先算乘方,再算括号里面的运算,再算乘法,最后算减法;
(2)先算乘法,绝对值和除法,再算乘法,最后算加法;
(3)先去括号,再进一步合并同类项即可;
(4)(5)利用解方程的步骤与方法求得未知数的值即可;
(6)先去括号,再合并化简,最后代入求得数值即可.
解答 解:(1)原式=-1-$\frac{1}{4}$×[2-9]
=-1+$\frac{7}{4}$
=$\frac{3}{4}$;
(2)原式=-4+3+(-8)×$\frac{1}{3}$
=-1-$\frac{8}{3}$
=-$\frac{11}{3}$;
(3)原式=3a-4b+a+b
=4a-3b;
(4)7-6x=3-4x
-6x+4x=3-7
-2x=-4
x=2;
(5)$\frac{x-4}{2}$-$\frac{2x+1}{5}$=2
5(x-4)-2(2x+1)=20
5x-20-4x-2=20
5x-4x=20+20+2
x=42;
(6)原式=2x2+3y-[4x2y+2x2-6xy-8-4x2y+4xy+4+3y]
=2x2+3y-2x2+2xy+4-3y
=2xy+4,
当x=1,y=-2时,
原式=-4+4=0.
点评 此题考查有理数的混合运算和整式加减,解方程,以及整式的化简求值,掌握运算顺序和解答的步骤是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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