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    若点A（a，3）在直线y=kx-b（k＞0，b＞0的常数）上，则点B（-2a-1，3a）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限
    考点：一次函数图象上点的坐标特征
    专题：
    分析：把A的坐标代入析式可知a＞0，即可判断-2a-1＜0，3a＞0，所以在第二象限．
    解答：解：∵若点A（a，3）在直线y=kx-b（k＞0，b＞0的常数）上，
    ∴a＞0，
    ∴-2a-1＜0，3a＞0，
    ∴点B在第二象限；
    故选B．
    点评：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    3
    		x-2
    在实数范围内有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中能构成直角三角形的是（　　）
    A、3，4，7
    B、
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，
    1
    5
    C、4，6，8
    D、9，40，41

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若ab＜0，a+b＜0，那么a、b必有（　　）
    A、符号相反
    B、符号相反且绝对值相等
    C、符号相反且负数的绝对值大
    D、符号相反且正数的绝对值大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：抛物线C：y=-x2-（m-4）x+3（m-1）与x轴交于A、B两点．若m≤-1且直线l1：y=-
    m
    2
    x-1经过点A，
    （1）求抛物线C的函数解析式；
    （2）直线l1：y=-
    m
    2
    x-1绕着点A旋转得到直线l2：y=kx+b，设直线l2与y轴交于点D，与抛物线C交于点M（M不与点A重合），当
    MA
    AD
    ≤
    3
    2
    时，求b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    2
    3
    -
    1
    6
    -
    2
    9
    ）×（-6）2；
    （2）-32+（-1）2001÷
    1
    6
    +（-5）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果单项式-
    1
    2
    xay2与
    1
    3
    x3yb是同类项，那么b-a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b都是有理数，且（a+1）2+|b-2014|=0，则ab等于（　　）
    A、3B、-1C、1D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是直径BC，弦AB，∠BAC的平分线交⊙O于点D．
    （1）求证：BD=CD；
    （2）AB=6，BC=10，则BD=
     
    ；
    （3）BC与BD满足什么数量关系？写出结论，并证明；
    （4）AB、AC、AD之间满足什么关系？写出结论，并证明．（选择不同的证明方法证明）

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