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3.计算
(1)-4$\frac{1}{2}$×(-3$\frac{1}{3}$)            
 (2)2$\frac{2}{5}$÷(-3$\frac{1}{5}$)
(3)12-(-18)+(-7)-15   
 (4)(-81)÷2$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(5)(-5)×(-3$\frac{6}{7}$)+(-7)×(-3$\frac{6}{7}$)+12×(-3$\frac{6}{7}$) 
(6)-19$\frac{8}{9}$×9.
(7)18+32÷(-2)3-(-4)2×5
(8)-32-[(-3)2+1×(-6)÷0.3].

分析 (1)原式利用乘法法则计算即可得到结果;
(2)原式利用除法法则计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(4)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(5)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(6)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;
(7)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(8)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=$\frac{9}{2}$×$\frac{10}{3}$=15;
(2)原式=$\frac{12}{5}$×(-$\frac{5}{16}$)=-$\frac{3}{4}$;
(3)原式=12+18-7-15=30-22=8;
(4)原式=81×$\frac{4}{9}$×$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{16}$=1;
(5)原式=-3$\frac{6}{7}$×(-5-7+12)=0;
(6)原式=(-20+$\frac{1}{9}$)×9=-180+1=-179;
(7)原式=18-4-80=-66;
(8)原式=-9-9+20=2.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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13.如图1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点P为直线BC上一动点,分别过B、C作BD⊥AP于D,CE⊥AP于E.

(1)若点P为CB延长线上一点,则线段BD、CE、DE是否存在某种确定的数量关系?写出你的结论并证明.
(2)如图2若点P为线段BC上一点,则线段BD、CE、DE是否存在某种确定的数量关系?画图并直接写出你的结论DE=BD-CE(不证明).
(3)如图3,若点Q为线段AC上一点,分别过A、C作AD⊥BQ于D,CE⊥BQ于E,则线段AD、BD、CE是否存在某种确定的数量关系?直接写出你的结论DB=AD+CE.(不证明)

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14.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点N的坐标分别是(8,4).

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8.已知抛物线y=x2-2x-3与x轴相交于A、B两点,其顶点为M,将此抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到一个新的图象.如图,当直线y=-x+n与此图象有且只有两个公共点时,则n的取值范围为n>$\frac{21}{4}$或-1<n<3.

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15.3.12植树节,某校决定组织甲乙两队参加义务植树活动,并购买队服.表是服装厂给出的服装的价格表:
购买服装的套数1~39套40~79套80套及以上
每套服装的价格    80元   70元  60元
经调查:两个队共75人(甲队人数不少于40人),如果分别各自购买队服,两队共需花费5600元,请回答以下问题:
(1)如果甲、乙两队联合起来购买服装,那么比各自购买服装最多可以节省800元.
(2)甲、乙两队各有多少名学生?
(3)到了现场,因工作分配需要,临时决定从甲队抽调a人,从乙队抽调b人,组成丙队(要求从每队抽调的人数不少于10人).现已知重新组队后,甲队平均每人需植树1棵;乙队平均每人需植树4棵;丙队平均每人需植树6棵,甲乙丙三队共需植树265棵,请直接写出所有的抽调方案.

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12.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-5x+4a-2=0的一个根为x=3.
(1)求a的值及方程的另一个根;
(2)如果一个等腰三角形(底和腰不相等)的三边长都是这个方程的根,求这个三角形的周长.

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13.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点F,连接AE.
(1)求证:∠ABC=2∠CAF;
(2)过点C作CM⊥AF于M点,若CM=4,BE=6,求AE的长.

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