精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(-1,0)、点B(3,0)、点C(0,3).
(1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)连结AC、CD、BD,试比较∠BCA与∠BDC的大小,并说明理由;
(3)若在x轴上有一动点M,在抛物线y=ax2+bx+c上有一动点N,则M、N、B、C四点是否能构成平行四边形?若存在,请求出所有适合的点M的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据待定系数法即可求得抛物线的解析式,然后转化成顶点式即可求得顶点坐标;
(2)连结BC,根据点A(-1,0),C(0,3)、B(3,0)、D(1,4)的坐标,根据勾股定理求得CD=$\sqrt{2}$,BD=2$\sqrt{5}$,CB=3$\sqrt{2}$,AC=$\sqrt{10}$,因为OA=1,OC=3,所以$\frac{CD}{OA}$=$\frac{BC}{OC}$=$\frac{BD}{AC}$=$\sqrt{2}$,根据三角形相似的判定即可得出△CDB∽△OAC,从而求得∠BAC=∠BDC,然后根据勾股定理求得BC=3$\sqrt{2}$,AB=4,得出∠BCA<∠BAC,进而得出∠BCA<∠BDC.
(3)设点M的坐标为(t,0),若能构成平行四边形时点N的坐标有三种可能,分别讨论即可求得M的坐标.

解答 解:(1)如图1,

∵点A、B、C在抛物线y=ax2+bx+c上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-b+c=0}\\{9a+3b+c=0}\\{c=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=2}\\{c=3}\end{array}\right.$.
∴此抛物线为:y=-x2+2x+3;
由y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴抛物线的顶点D的坐标为(1,4). 
(2)连接BC,如图2,

由点C(0,3)、B(3,0)、D(1,4)
可得CD=$\sqrt{(0-1)^{2}+(3-4)^{2}}$=$\sqrt{2}$,BD=$\sqrt{(3-1)^{2}+(0-4)^{2}}$=2$\sqrt{5}$,CB=$\sqrt{{3}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{2}$,
由点C(0,3)、A(-1,0),可得AC=$\sqrt{10}$,
∴$\frac{CD}{OA}$=$\frac{BC}{OC}$=$\frac{BD}{AC}$=$\sqrt{2}$,
∴△CDB∽△OAC,
∴∠BAC=∠BDC.
∵BC=3$\sqrt{2}$,AB=4,
∴BC>AB,
∴∠BCA<∠BAC,
∴∠BCA<∠BDC.
(3)设点M的坐标为(t,0)
则由C(0,3)、B(3,0)、M(t,0)如图3,
若能构成平行四边形时点N的坐标有三种可能,
分别是(3-t,3),(t-3,3),(t+3,-3),
∵点N在抛物线y=-x2+2x+3上
把(3-t,3)代入得,3=-(3-t)2+2(3-t)+3,
解得t=1或t=3(点M与点B重合,舍去);
把(t-3,3)代入得,3=-(t-3)2+2(t-3)+3,
解得t=5或t=3(点M与点B重合,舍去);
把(t+3,-3)代入得,-3=-(t+3)2+2(t+3)+3,
解得t=-2+$\sqrt{7}$或t=-2-$\sqrt{7}$.
综上可知,M的坐标为(1,0)、(5,0)、(-2+$\sqrt{7}$,0)、(-2-$\sqrt{7}$,0).

点评 本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求解析式,三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用,平行四边形的判定等,分类讨论的思想是(3)的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.一条数轴如图所示,点A表示的数是-8.
(1)OA的中点A1表示的数是-4,它的绝对值是:4;
(2)OA1的中点A2表示的数是-2,它的绝对值是:2;
(3)OA2的中点A3表示的数是-1,它的绝对值是:1;
(4)OAn的中点An+1表示的数是$-8×(\frac{1}{2})^{n+1}$,它的绝对值是:$8×(\frac{1}{2})^{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.不等式x-1≤1的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,三角形ABC是直角三角形,BO是它斜边AC上的中线,延长BO至D,使OD=OB,连接AD,DC,求证:四边形ABCD是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,∠ABC=90°,CB=15,AC=17,则阴影部分面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.10个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每人心里想好一个数,并把自己想好的数如实地告诉与他相邻的两个人,然后每人将与他相邻两个人的数据的平均数报出来,报出来的数如图所示,则报1的人心里想的数是6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.把下列方程改写成用含x的式子表示y的形式:
(1)$\frac{3}{2}$x+2y=1
(2)$\frac{1}{4}$x+$\frac{7}{4}$y=2
(3)5x-3y=x+2y
(4)2(3y-3)=6x+4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.某超市四月份的营业额为30万元,第二季度的营业额为120万元,如果设平均每月的增长率为x,下列方程正确的是(  )
A.30(1+x)2=120B.30+30×2x=120
C.30(1+x%)2=120D.30+30(1+x)+30(1+x)2=120

查看答案和解析>>

同步练习册答案