精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】一条排水管的截面如图所示.已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16.求截面圆心O到水面的距离.

【答案】解:过O作OC⊥AB垂足为C,
∵OC⊥AB
∴BC=8cm
在RT△OBC中,由勾股定理得,
OC= = =6,
答:圆心O到水面的距离6.

【解析】先根据垂径定理得出AB=2BC,再根据勾股定理求出BC的长,进而可得出答案.
【考点精析】利用垂径定理的推论对题目进行判断即可得到答案,需要熟知推论1:A、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧B、弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧C、平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧;推论2 :圆的两条平行弦所夹的弧相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,面积为6的平行四边形纸片ABCD中,AB=3,∠BAD=45°,按下列步骤裁剪和拼图.
第一步:如图①,将平行四边形纸片沿对角线BD剪开,得到△ABD和△BCD纸片,再将△ABD纸片沿AE剪开(E为BD上任意一点),得到△ABE和△ADE纸片;
第二步:如图②,将△ABE纸片平移至△DCF处,将△ADE纸片平移至△BCG处;
第三步:如图③,将△DCF纸片翻转过来使其背面朝上置于△PQM处(边PQ与DC重合,△PQM和△DCF在DC同侧),将△BCG纸片翻转过来使其背面朝上置于△PRN处,(边PR与BC重合,△PRN和△BCG在BC同侧).
则由纸片拼成的五边形PMQRN中,BD= , 对角线MN长度的最小值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC内接于⊙O,BD为⊙O的直径,BD与AC相交于点H,AC的延长线与过点B的直线相交于点E,且∠A=∠EBC.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)已知CG∥EB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BGBA=48,FG= ,DF=2BF,求AH的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,AB是⊙O的直径,E是AB延长线上一点,EC切⊙O于点C,OP⊥AO交AC于点P,交EC的延长线于点D.

(1)求证:△PCD是等腰三角形;
(2)CG⊥AB于H点,交⊙O于G点,过B点作BF∥EC,交⊙O于点F,交CG于Q点,连接AF,如图2,若sinE= ,CQ=5,求AF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线AB,AD与⊙O相切于点B,D,C为⊙O上一点,且∠BCD=140°,则∠A的度数是(  )

A.70°
B.105°
C.100°
D.110°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列条件,不能判定△ABC与△DEF相似的是(
A.∠C=∠F=90°,∠A=55°,∠D=35°
B.∠C=∠F=90°,AB=10,BC=6,DE=15,EF=9
C.∠C=∠F=90°,
D.∠B=∠E=90°, =

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究.探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

3

m

﹣1

0

﹣1

n

3

其中,m= , n=
(2)根据表格数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质:①;②
(4)进一步探究函数图象发现: ①函数图象与x轴有个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|=0有个实数根;
②方程x2﹣2|x|=2有个实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点E是ABCD的边AD的中点,BE与AC相交于点P,则SAPE:SBCP=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案