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    		5
    和
    311
    比较大小．
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：把
    		5
    和
    311
    转化为（
    		5
    ）6和（
    311
    ）6比较大小．
    解答：解：（
    		5
    ）6=53=125，（
    311
    ）6=112=121，
    ∵125＞121，
    ∴（
    		5
    ）6＞（
    311
    ）6，
    ∴
    		5
    ＞
    311
    ．
    点评：本题考查了实数大小的比较，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式的化简、立方根等考点的运算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D、E，若边BC长为8cm，则△ADE的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋里装有颜色不同的黑、白两种颜色的球共5只，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复．下表是活动进行中的一组统计数据：
    摸球的次数n1001502005008001000
    摸到白球的次数m5896116295484601
    摸到白球的频率
    m
    n
    		0.580.640.580.590.6050.601
    （1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近
     
    ；（精确到0.1）
    （2）试估算口袋中白种颜色的球有多少只？
    （3）请画树状图或列表计算：从中先摸出一球，不放回，再摸出一球；这两只球颜色不同的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2+4y2-2x+8y+5=0，求
    x4-y4
    2x2+xy-y2
    •
    2x-y
    xy-y2
    ÷
    x2+y2
    y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：9n+1-32n=72，求n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，AB=7，AC=8，BC=5，直线l与AB、AC分别交于D、E，且△BCE与△ADE相似，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，反比例函数的图象与二次函数y=-x2+bx+c的图象在第一象限内相交于A，B两点，A，B两点的纵坐标分别为1，3，且AB=2
    		5
    ，则二次函数的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、一个有理数不是正数就是负数
    B、符号不同的两个数是互为相反数
    C、任何一个有理数都有相反数
    D、零是最小的正整数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		5
     
     2.7；-3.1416
     
    -π．

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