精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,正方形ABCD的对角线交于点O,以AD为边向外作Rt△ADE,∠AED=90°,连接OE,DE=6,OE=8 ,则另一直角边AE的长为

【答案】10
【解析】解:过点O作OM⊥AE于点M,作ON⊥DE,交ED的延长线于点N,

∵∠AED=90°,

∴四边形EMON是矩形,

∵正方形ABCD的对角线交于点O,

∴∠AOD=90°,OA=OD,

∴∠AOD+∠AED=180°,

∴点A,O,D,E共圆,

=

∴∠AEO=∠DEO= ∠AED=45°,

∴OM=ON,

∴四边形EMON是正方形,

∴EM=EN=ON,

∴△OEN是等腰直角三角形,

∵OE=8

∴EN=8,

∴EM=EN=8,

在Rt△AOM和Rt△DON中,

∴Rt△AOM≌Rt△DON(HL),

∴AM=DN=EN﹣ED=8﹣6=2,

∴AE=AM+EM=2+8=10.

所以答案是:10.

【考点精析】本题主要考查了勾股定理的概念和圆周角定理的相关知识点,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;顶点在圆心上的角叫做圆心角;顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,平分,交边于点

1)如图1,过点,若已知,求的度数;

1

2)如图2,过点,若恰好又平分,求的度数;

2

3)如图3平分的外角,交的延长线于点,作,设,试求的值.(用含有的代数式表示)

3

4)如图4,在图3的基础上分别作的角平分线,交于点,作,设,试直接写出的值.(用含有的代数式表示)

4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】列方程解应用题:

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因.为传承优秀传统文化,某校为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套,其中每套《三国演义》连环画的价格比每套《水浒传》连环画的价格贵60元,用4800元购买《水浒传》连环画的套数是用3600元购买《三国演义》连环画套数的2倍,求每套《水浒传》连环画的价格.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,点EF分别在ABAD上,且BEAF,连接CEBF相交于点G,则下列结论不正确的是( )

A. BFCE B. ∠AFB∠ECD C. BF⊥CE D. ∠AFB∠BEC90°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于点Q.

(1)如图①,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系,并加以证明;

(2)如图②,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点B在x轴上,∠ABO=90°,∠A=30°,OA=4,将△OAB绕点O按顺时针方向旋转120°得到△OA′B′,则点A′的坐标是(
A.(2,﹣2
B.(2,﹣2
C.(2 ,2)
D.(2 ,2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列图形中,是轴对称图形,不是中心对称图形的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案