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【题目】.已知:在矩形中,是对角线,于点于点

1)如图1,求证:

2)如图2,当时,连接.,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形面积的.

【答案】(1)详见解析;(2)的面积的面积的面积的面积矩形面积的

【解析】

1)结合矩形的性质和已知条件可证,根据全等三角形对应边相等即知,此题得证;(2)可利用直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半确定三角形的面积与矩形的面积之间的等量关系..

1)证明:∵四边形是矩形,

于点于点

中,

2)解:的面积的面积的面积的面积矩形面积的

理由如下:

的面积矩形的面积,

的面积矩形的面积;

,如图所示:

的面积矩形的面积,

同理:的面积矩形的面积.

练习册系列答案
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【题目】已知二次函数y=ax+bx+c(a0)的图像如图所示,则下列结论中正确的是( )

A.a>0 B.3是方程ax+bx+c=0的一个根

C.a+b+c=0 D.当x<1时,y随x的增大而减小

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【题目】某市推行节能减排,低碳经济政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求.若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的范围,每套产品的生产成本不高于50万元,每套产品的售价不低于90万元.已知这种设备的月产量x(套)与每套的售价y1(万元)之间满足关系式y1=170﹣2x,月产量x(套)与生产总成本y2(万元)存在如图所示的函数关系.

1)直接写出y2x之间的函数关系式;

2)求月产量x的范围;

3)当月产量x(套)为多少时,这种设备的利润为1950万元?

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,D为⊙O上一点,DE是⊙O的切线,DE⊥AC交AC的延长线于点E,FB是⊙O的切线交AD的延长线于点F.

(1)求证:AD平分∠BAC;

(2)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长.

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【题目】将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方式粘合起来,粘合部分的宽为3cm

根据题意,将下面的表格补充完整:

白纸张数

1

2

3

4

5

纸条长度

20

______

54

71

______

直接写出用x表示y的关系式:______

要使粘合后的总长度为1006cm,需用多少张这样的白纸?

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【题目】(1)问题发现:如图1,如果△ACB和△CDE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.ADBE的数量关系为   AEB的度数为   .

(2)拓展探究:如图2,如果△ACB和△CDE均为等腰三角形,∠ACB=DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,连接BE,判断线段AEBE的位置关系,并说明理由.

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【题目】为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母ABC依次表示这三个诵读材料),将ABC这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.

(1)小明诵读《论语》的概率是   .

(2)请用列表法或画树状图法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.

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【题目】如图,⊙的内切圆,切点分别为

)求的度数.

)求的度数.

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【题目】如图,在中,,点分别是边的中点,延长到点,使,得四边形.若使四边形是正方形,则应在中再添加一个条件为__________.

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